J01-1电拖认识、低压电器精选.doc

课题教案 科目 电力拖动 授课班级 指导教师 课题名称 电拖与低压电器概述 授课形式 理论教学□ 课内实践□ 理实一体√ 习题复习□ 考核评价□ 其他活动□ 备课时间 2016 计 划 课 时 3 实 用 课 时 3 审 批 目的要求 1、了解电力拖动课程的研究对象 2、掌握电力拖动组成部分及作用 3、掌握低压电器定义 4、熟悉低压电器的分类 5、理解低压电器常用术语 教学重点 1、电力拖动的组成 2、低压电器分类 教学难点 低压电器常用术语 分课题实施安排 分课题内容 授课时间 计划课时 认识电力拖动 2 低压电器分类及术语 1 课题简图 电力拖动组成 课 前 准 备 工卡量具准备 万用表 材料准备 导线 电器元件 电笔 电子白班 课件 电器元件 教 学 过 程 组织 教学 1、组织排队查上课人数 2、强调实训纪律、实训安全 入门 指导 （相关工艺 知识 或工 艺分 析） 引导问题1：电力拖动的定义？ 引导问题2：通过视频看设备运动形式和组成 引导问题3：电力拖动的必要组成部分 引导问题4：举例说明电力拖动系统 一、电力拖动认识 1、实例引入 利用多媒体展示普通车床、磨床、钻床等机械设备的图片以及设备实际加工的视频。 2、引入电力拖动的定义 电力拖动是用电动机拖动生产机械的工作机构，使之运转的一种方法。 3、电力拖动组成 由实例分析出电力拖动的组成。 电源：电动机和控制设备的能源 控制设备：用来控制电动机的运转 电 动 机：生产机械的原动机 传动机构：在电动机和工作机构之间传递动力的装置 工作机构：直接进行生产加工的的机械设备 举例理解电力拖动组成：（电风扇为例） 电源：单相交流电 电动机：风扇电动机 控制设备：调速开关 传动机构：将风扇叶与风扇电机相连的金属片 4、电力拖动模块学习内容 ①低压电器元件识别、选用、检测、维修 ②电动机单向运转控制 ③电动机可逆运转控制 ④电动机顺序和异地控制 ⑤电动机降压启动 ⑥电动机制动控制 ⑦电动机控制线路设计 教 学 过 程 入门 指导 （相关 工艺 知识 或工 艺分析） 5、学习目标： ①低压电器元件的原理、用途、符号、选用 ②分析电力拖动控制线路的原理 ③能够绘制出相应功能的线路图 ④熟练按工艺要求完成线路的接线 ⑤能够排除线路当中出现的故障 6、本学期进行内容： ①低压电器元件识别、选用、检测、维修 ②电动机单向运转控制 ③电动机可逆运转控制 二、低压电器分类 1、低压电器的应用举例 图片展示低压电器的应用场合，低压电器的外形，看学生对电器的认识，直观了解低压电器。 2、电器的定义 电器就是一种根据外界的信号和要求，手动或自动的接通或断开电路，实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测和调节的元件或设备。 3、电器的分类 高压电器：交流1200V以上，直流1500V以上 用于高压线路中实现开关、保护、控制、调节、测量等功能 低压电器：交流1200V以下，直流1500V以下 用于低压电路，在输配电系统和电力系统中，完成配电、控制、保护等功能 4、低压电器的分类： 用途和所控制的对象：低压配电电器 低压控制电器 低压电器的动作方式：自动切换电器 非自动切换电器 低压电器的执行机构：有触点电器 无触点电器 5、低压电器常用术语： 教 学 过 程 入门 指导 （相关 工艺 知识 或工 艺分析） 通断时间： 电流从开关的一个极流过开始到所有极电弧熄灭的为止的时间。 燃弧时间： 电器分段时，触头断开出现电弧的瞬间到电弧熄灭的时间间隔。 分断能力： 规定条件下，在给定的电压下分段的预期分段电流值。 接通能力： 规定条件下，在给定的电压下接通的预期接通电流值。 通断能力： 规定条件下，能在给定的电压下接通和分段的预期电流值。 短路接通能 ：（短路分断能力） 规定条件下，包括开关电器的出线端短路在内的接通能力。 操作频率、通电持续率、电寿命。 小结 1、电力拖动组成部分及其作用 2、电力拖动应用举例说明 3、电器的分类标准 4、低压电器分类 5、通段时间和通断能力？ 检测 评价 教师和各组负责人分别根据评分表的具体要求以及学生的完成情况对小组和组员进行评价。