三年级上册我们的民族小学.pptVIP

同学们从( ),从( ),从( ),捡起了很多垃圾，学校很快变干净了。 放学的路上，我向( ),向( ),向( )。 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 * * * * * 景 颇 族 pō 德 昂 族 ánɡ 傣 族 阿 昌 族 chānɡ 汉 族 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 1 我们的民族小学 课文先写（ ），再写（ ），最后（ ）。 上学的路上、来到学校的情景 上课时和下课后的情景 赞美我们的民族小学 课文是从哪几个方面来介绍这所民族小学的？ 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族的和德昂族的，还有汉族的。 ◆上学路上 1.早晨，从各处走来了许多小学生。 2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。 比一比 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把校园打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 ◆来到学校 打招呼 傣 族 景 颇 族 白 族 阿 昌 族 纳 西 族 这就是我们的学校，一所（ ）的学校。 “当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 ◆上课了 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听! 从哪些地方可以看出声音真好听? “好奇”是什么意思？ 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣 好奇 hǎo hào 好人 好朋友 好学 好客 好奇 好 树枝听了，想：________________________ 鸟儿听了，想：__________________________ 蝴蝶听了，想：________________________ 就连活泼好动的小猴子们听了，也在想：______ ______________________________________________ 下课了，大家在大青树下跳孔 雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多 小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 他们还会有哪些课外活动？ *