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- 2017-06-06 发布于湖北
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复习 1.需要理论的内容有哪些? 2.需要层次理论的观点? 第三章 护理学相关理论 第三节 压力与适应理论 李娟 学习目标 1.知道压力源的种类及适应的层次。 2.了解适应的三大防卫。 3.掌握住院患者常见的压力源,并由此帮助患者适应压力。 4. 通过学习,同学们能更好的纾解自己在生活、工作等方面的压力,形成积极乐观的态度、快乐健康成长。 是动的吗? 压力? 同学们说说你们现在有神马压力? 当压力来临时,你会用什么态度对待? 面对压力,你会有怎样的反应? 压力 1.压力是一种跨越人格、文化、时间的全人类经验,是生活中的常见事件,一个人一生可能会经历无数的压力。 2.压力使人产生一系列生理或心理的反应,导致疾病的发生。 压力与适应理论 (一)压力 1.压力的概念 20世纪“压力之父”汉斯·席尔(Hans Selye)认为压力是个体对任何需求做出非特异性反应的一个过程。 压力与适应理论 2.压力源 指产生压力、刺激的来源。 (1)一般性的 l)物理性的:温度、光、声、电、气体、放射线、外力等; 2)化学性的∶酸、碱、化学药品等; 3)生物性的:各种细菌、病毒、寄生虫等。 2.压力源 (2)生理病理性的 1)正常生理功能变化:如青春期、妊娠期、更年期改变等,或基本需要未满足,如饥渴、活动等。 2
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