人教新课标标准实验版七年级下册第二单元经济重心的南移和民族关系的发展(共28张).pptVIP

再见！ * * 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 涉及课程 第8课 北宋和辽、西夏的和战 第9课 南宋和金的对峙 第10课 经济重心的南移 第11课 宋朝的社会生活 第12课 大一统的元朝 第13课 宋元时期的科技 第14课 宋元时期的文化 单元综述 　　从公元907年朱温建立后梁，到1368年元朝灭亡，是五代、辽、宋、夏、金、元时期。 　　这一时期，民族融合进一步加强：契丹 、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新变化。 　　封建经济继续发展，经济重心由黄河流域转移到长江流域。 课程标准 1.知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。 2.列举宋朝南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 3.了解宋朝的社会生活。 4.简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。 知识与能力 　　通过学习本单元，知道少数民族建立政权的史实，知道宋与少数民族政权并立的局部统一到元朝出现大一统。知道经济重心的南移最终在南宋时完成。 情感态度与价值观 　　通过本单元的学习，认识到中华民族的历史是各民族共同缔造的，增加民族认同感。通过经济重心南移的学习，认识到社会经济发展是历史发展的重要方面。 重点： 　　经济重心的南移。 　　蒙古的统一和元朝的建立以及建制。 难点 　　对少数民族政权与宋和战关系的认识。 政治：由政权并立走向统一 经济：