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2016年新人教版七年级生物上册第三单元第二章第二节植株的生长课件要点
通过观察分析,你会发现,根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 一 、幼根的生长 你见过给植物打吊瓶? 无土栽培技术 施肥可以提供植物需要的各种无机盐,我们可以无限量地施肥吗?施肥时应注意哪些问题? 不可以,因为过度施肥,会使土壤板结;农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中,会使水中的藻类和其他水生植物大量繁殖,大量消耗水中的氧,造成鱼、虾死亡。 一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡;另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输;多用农家肥。 在农业生产上,施肥是必要的。但是,如果过度施用化肥,就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中,会使这些水域中藻类或其他水生植物大量繁殖,这将会大量消耗水中的氧,造成水体缺氧,鱼、虾死亡。生活在农村的同学,可以跟家长探讨合理施肥的问题,建议他们多用农家肥。 水华 在农业生产上,施肥是必要的。但是如果过度施用化肥,就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中,会使这些水域中的藻类或其它水生植物大量繁殖。这将会大量消耗水中的氧,造成水中缺氧,鱼虾死亡。因此我们必须合理施肥,尽量多使用农家肥。 过度施化肥会使土壤板结; 进入水域会引起营养富集化现象 所谓水华(water blooms)就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征。主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。“水华”现象在我国古代历史上就有记载。另外,海水中出现此现象(一般呈红色)则为赤潮。 知识拓展 水华的藻类会大量消耗水中的氧,造成水体缺氧,水中的生物无法生存。 一次施肥过多引起烧苗现象,甚至导致植株死亡。 化肥的不合理施用对环境的影响 施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。 建议: 合理施肥,要多施农家肥、有机肥 生病了吗? 主要是给植物的生长提供水分和无机盐。 合理施肥: 化肥:养分含量高、肥效高、肥效快,成本高,长期 可破坏土壤结构,造成环境污染 不同植物所需无机盐不同 同一植物在不同生长期所需无机盐不同 以农家肥为主,配合施用化肥 农家肥:来源广、养分全、肥效持久,能改良土壤, 成本低; 如何科学施肥? 1、以施用农家肥为主,配合使用化肥。 2、同一种植物在不同的生长期施肥不一样 【三大无机盐的记忆口诀】 氮肥繁茂枝和叶, 磷肥促成花和果, 钾肥能使茎健壮, 微量肥料不能缺。 1、植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 2、一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。 P99调查讨论: 3.植物的生长离不开无机盐,是否意味着肥料施加越多越好呢? 易烧苗, 水华、赤潮, 土地板结、盐碱化 合理使用化肥 植株的生长 幼根的生长 枝条是由芽发育成的: 枝条是由芽发育而来的, 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成. ①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 营养物质:包括水、无机盐(氮、磷和钾最多)和有机物。 供给 根尖生长最快的部位是伸长区 下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。 技能训练 635 876 956 1192 1200 1100 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量 (米3/公顷) 发育时期 发育期 天数 需水总量 (米3/公顷) 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 每天需水量 (米3/公顷·天) 21.90 38.09 47.80 38.45 第100页 技能训练 解读实验数据 1、小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的? 小麦的需水量随发育时期的推移而增加。 (1)小麦各个发育时期的需水总量按发育时期的先后顺序递增; (2)日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序逐渐递增,但最后一个时期有所减少。 (3)不同发育时期的需水总量与发育时期的天数无关。 2.计算表中各个时期每天
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