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整体与部分的辩证关系原理: 〖原理内容〗:①整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。 ②部分的功能及其变化会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 〖方法论〗:这一原理要求我们: ①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 ②重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 (二)掌握系统优化的方法 * * 第七课 唯物辩证法的联系观 第二框题 用联系的观点看问题 忠源中学高二政治备课组 2. 阅读填空:(阅读课文完成下列填空题) 盲人摸象 从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里? 探究与共享 1、整体与部分的含义: 整体:指事物的全局和发展的全过程。 部分:指事物的局部和发展的各个阶段。 二、用联系的观点看问题 (一)坚持整体与部分的统一 从数量上看它是一 从数量上看它是多 人类社会 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 共产主义社会 整体 部分 忠源中学 高一级 初一级 高二级 初二级 高三级 初三级 整 体 与 部 分 区 别 联 系 ⑴内涵不同:在同一事物中,二者有严格的界限 2、整体和部分的关系 ⑵地位不同:整体——统帅 ;部分——从属 ⑶功能不同:(三种情况) 钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件都不具有计时的功能,说明什么? 整体 部分 A、整体功能大于各个部分动能之和 B、整体具有部分根本没有的功能 C、部分具有整体根本没有的功能 D、构成整体的部分可以独立存在 整 体 与 部 分 区 别 联 系 ⑴内涵不同:在同一事物中,二者有严格的界限 2、整体和部分的关系 ⑵地位不同:整体——统帅 ;部分——从属 ⑶功能不同:(三种情况) ①整体具有部分根本没有的功能 为什么三个和尚会没水喝? 当部分以无序、欠佳的结构构成整体时,整体功能小于各部分功能之和。 当部分以有序、优化的结构构成整体时,整体功能大于各部分功能之和。 整 体 与 部 分 区 别 联 系 ⑴内涵不同:在同一事物中,二者有严格的界限 2、整体和部分的关系 ⑵地位不同:整体——统帅 ;部分——从属 ⑶功能不同:(三种情况) ①整体具有部分根本没有的功能 ②整体功能小于各部分功能之和 ③整体功能大于各部分功能之和 2、两者的联系 整体和部分是相互联系、密不可分的。 ① 整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。 ② 部分的功能及其变化会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 叙永二中 2004年10月 1986年1月28日,小小密封圈导致了美国航天器“挑战者号”爆炸的悲剧;2003年2月1日,小小的隔热板又导致了“哥伦比亚号”航天器在返回大气层时发生意外。 关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用 战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:“好手!好手!”并一再表示:“但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,放在盘子里,送给荆轲。 思考:这则故事体现了什么哲学道理? 2、两者的联系 整体和部分是相互联系、密不可分的。 ① 整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。 ② 部分的功能及其变化会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 ③ 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 整 体 与 部 分 区 别 ⑴内涵不同:在同一事物中,二者有严格的界限 2、整体和部分的关系 ⑵地位不同:整体——统率 ;部分——从属 ⑶功能不同:(三种情况) ①整体具有部分根本没有的功能 ②整体功能小于各部分功能之和 ③整体功能大于各部分功能之和 ⑴二者不可分割,各以对方存在为前提 ⑵二者相互影响:整体的变化影响部分,部分的优劣变化也影响整体 联 系 “一着不慎,全盘皆输。” 部分 整体 制约 “国兴则家昌,国破则家亡。” 整体 部分 影响 一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明 A、联系是普遍的、客观的 B、木板的长短和木桶的容积是因 果联系 C、部分制约着整体
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