怀古咏史诗鉴赏.pptVIP

咏史诗鉴赏 咏史诗: 多以简洁的文字，精选的意象，融合对自然和社会历史的感触，表现诗人阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的伤今怀古的忧患意识。 诗人怀古咏史的两种情况： 弄清作品所涉及的历史事实、有关的人物和用典。 对作品所涉及的史实和人物有所了解，这就要求我们要积累一定的历史知识，积累的越多越好。如1996年的高考题，选的是元代作家阿鲁威的《咏史》，如果知道作者歌颂的是诸葛亮就容易多了。此外，作为咏史诗，不少篇章在吟咏的人和事外，还会引用一些典故，对这些典故，一定要有所了解，并体会作者用典的目的。用典有明用的，也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的，应注意辨别。 揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在。 后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或者触发感慨的媒介。苏轼《念奴娇 赤壁怀古》是其被贬黄州到赤鼻矶（传闻是三国的古战场赤壁）凭吊所作，这赤鼻矶可以说是触发诗人感想的媒介。而辛弃疾作《永遇乐 京口北固亭怀古》时京口北固亭就是触发诗人感想的媒介，南宋朝廷的苟且偷安，自己的报国无门，也就是诗人引发诗思的现实原因。 推敲作者对这段历史、这个古人的态度，归纳作者所要表达的情感。 诗人们由于不同的历史观和人生观，对于历史事迹会有自己独特的看法，甚至对于同一历史题材，由于不同的艺术技巧，也可能从不同角度去反映。我们在鉴赏古诗时，要仔细推敲作者