18小猴子下山演示稿件.pptxVIP

部编本人教版·一年级下册语文;新课导入;知识备查;新课导入;我;非;常;往;瓜;进;空;开始笔顺学习吧！;我;掰;满;摘;抱;追;空;识字练习到此结束;词语解释;整体感知;小猴子下山 有一天，一只小猴子下山来，走到一块玉米地里。它看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。 小兔子跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 ;课文解读;1.这是什么地方？;;扛(káng)着往前走;1.这是哪里呢？; 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。;1.这又是什么地方呢？; 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。;1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？; 小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。;课文解读;我会说：ABAC又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） ;齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？; 因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。; ;主旨概括;说一说： 小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？;总结： 通过今天的学习，今后我们小朋友做事可不能像小猴子那样，扔了这个去抓那个，结果什么也没做好。我们不论做什么事情都要有始有终，认认真真地去做，做完一件再做另一件，这样才能有收获。;拓展延伸;结构梳理;课后作业;课后习题参考答案;结合插图，说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么。;参考答案：小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地，还看见了小兔子。他看见玉米又大又多，非常高兴，就掰了玉米接着往前走，等他看到了桃子，就扔了玉米又摘桃子，看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜，等他看见了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，结果兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。;读一读，再选几个词各说一句话。; 花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。 我双手捧着奖杯，心里乐开了花。 看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下子抱起了我。;