2017高考二轮复习专题三 牛顿运动定律及其应用.doc

2017高考二复习应用一、单项选择题 1．(2016·保定模拟)如图所示，两个质量分别为m1、m2的物块A和B通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上，水平轻绳一端连接A，另一端固定在墙上，A、B与传送带间的动摩擦因数均为μ.传送带沿顺时针方向转动，系统达到稳定后，突然剪断轻绳的瞬间，设A、B的加速度大小分别为aA和aB(弹簧在弹性限度内，重力加速度为g)，则(　　) A．aA＝μ(1＋)g，aB＝μg B．aA＝μg，aB＝0 C．aA＝μ(1＋)g，aB＝0 D．aA＝μg，aB＝μg C　【解析】　稳定时A和B均受到向右的滑动摩擦力，B受到的滑动摩擦力大小为μm2g，等于弹簧向左的弹力F，B受到的合外力为0.剪断轻绳瞬间，弹簧弹力和B受到的滑动摩擦力都不变，则B的加速度为0；A的加速度为＝μ(1＋)g，选项C对． 2．(2016·宁波模拟)已知雨滴在空中运动时所受空气阻力f＝kr2v2，其中k为比例系数，r为雨滴半径，v为其运动速率．t＝0时，雨滴由静止开始下落，加速度用a表示．落地前雨滴已做匀速运动，速率为v0.下列图象中错误的是(　　) D　【解析】　雨滴在下落过程中受重力mg和空气阻力f的作用，根据牛顿第二定律可知，雨滴下落的加速度为：a＝＝g－，则雨滴先做加速运动，随着速度v的增大，阻力f从零开始逐渐增大，加速度a从g开始逐渐减小，速度v增大得越来越慢，当雨滴匀速运动时，a＝0，v＝v0，此时有：mg＝kr2v，解得：v＝，又因为：m＝πρr3(其中ρ为雨滴的密度)，所以有：v＝r，即v与r成正比例函数关系，A、B、C正确，D错误． 3．(2016·邯郸模拟)如图所示，在粗糙的水平桌面上有一滑块，通过细绳跨过定滑轮拴接一定质量的钩码，钩码释放后滑块由静止开始做直线运动．保持滑块的质量M不变，第一次滑块在质量为m1的钩码的带动下运动的加速度大小为a1，绳对滑块的拉力大小为T1，第二次滑块在质量为m2的钩码的带动下运动的加速度大小为a2，绳对钩码的拉力大小为T2，其中m1＜m2＜M，已知重力加速度为g，则下列分析正确的是(　　) A．a1＜a2，＞ B．a1＞a2，＞ C．a1＜a2，＜ D．a1＞a2，＜ A　【解析】　将滑块和钩码作为整体分析，有mg－μMg＝(m＋M)a，因为m1＜m2＜M，所以a1＜a2，对钩码分析，有mg－T＝ma，故＝1－，因为a1＜a2，所以＞，A正确． 4．(2015·重庆高考)若货物随升降机运动的v－t图象如图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是(　　) B　【解析】　根据v－t图象可知升降机的运动情况：加速下降→匀速下降→减速下降→加速上升→匀速上升→减速上升，根据牛顿第二定律F－mg＝ma可判断支持力F的变化情况：失重→等于重力→超重→超重→等于重力→失重，故选项B正确． 二、多项选择题 5．(2016·重庆六校联考)如图所示，一竖直挡板固定在倾角为θ的斜劈上，斜劈放在水平面上．两个质量分别为m、2m且半径完全相同的小球A、B放在挡板与斜劈之间．不计一切摩擦，重力加速度大小为g.若斜劈以加速度大小a水平向左做匀加速直线运动，则下列判断正确的是(　　) A．球B对球A的支持力大小为mgsin θ B．球B对球A的支持力大小为mgsin θ＋macos θ C．挡板对球B的支持力大小为2mgtan θ＋2ma D．挡板对球B的支持力大小为3mgtan θ＋3ma BD　【解析】　对球A受力分析，如图1所示，将加速度a分别沿斜劈斜面和与斜劈斜面垂直的方向分解，如图2所示，则在斜劈斜面方向上根据牛顿第二定律有FN1－mgsin θ＝macos θ，得FN1＝mgsin θ＋macos θ，选项A错误，B正确，以两球整体为形究对象，进行受力分析，将FN沿水平方向和竖直方向分解，如图3所示，则FNcos θ＝3mg，FN2－FNsin θ＝3ma，得FN2＝3mgtan θ＋3ma，选项D正确，C错误． 6．(2016·安徽“皖南八校”一联)如图甲所示，将一倾角为α的传送带固定，皮带轮以恒定的角速度ω逆时针转动，已知皮带轮的半径为r＝0.2 m，且传送带足够长，某时刻将一个可视为质点的小物块从传送带的顶端由静止释放，从释放的瞬间开始计时，小物块的速度随时间的变化规律如图乙所示．已知小物块的质量为m＝1 kg，g＝10 m/s2，小物块与传送带间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是(　　) A．ω＝50 rad/s B．小物块所受的摩擦力方向始终向上 C．α＝30° D．μ＝0.5 AD　【解析】　由图乙可知，0～1 s内物块相对于传送带向上运动，物块受到的摩擦力平行于传送带向下，1 s末物块的速度等于传送带的速度，1～2 s内物块的速度大于传送带的速度，