2017高考英语书面表达写作技巧课件.ppt

课标（八级）对“写”的描述 能根据所读文章进行转述或写摘要； 能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告； 能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度； 能在写作中做到文体规范、语句通顺。 高考 “写” 的考点 考生应能： 根据不同文体，使用恰当的语言形式完成书面交际任务； 运用恰当的句式、词汇和语法叙述、描述、表达观点和态度； 做到文章扣题、内容充实、结构完整、逻辑性强、语意连贯。 写作技巧 从句 非谓语动词 主+谓（主句） 介词 名词 形容词 …… I’m Wang Shan, a 16-year-old girl student from Beijing Sunshine Middle School. I have a great variety of interests, ranging from sports to music and photography, among which you can certainly find something in common. My friends say I’m easy-going and warm-hearted---always ready to help whoever is in trouble. What’s more, I’m strongly for the spirit of this summer camp---Peace, Friendship and Nature. With the hopes of making more friends and learning about different cultures, I decided to join you the moment I saw the ad in the newspaper. I’m sure I will benefit from this program so I apply for it. I’m expecting your early satisfactory reply. 写作练习 假如你是大学一年级新生李华，开学之初，你的英语老师Ms. Li希望了解每位学生的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。 1. 对英语学习的认识； 2. 自己目前的英语水平； 3. 自己英语学习存在的主要问题； 4. 对英语教学的两点建议。 注意： 1. 词数100左右； 2. 信的开头和结尾已给出。 Dear Ms. Li, I’m very happy to have you as my English teacher. English is very useful in our daily life and I want to learn it well. But now my English is not very good. I can not remember words so when I read I often don’t understand the meaning of the text and I don’t listen and speak much. I hope you can teach me how to remember words and let us listen and read more. (65words) Thank you! Li hua 几点建议 学生应该明确考试要求和标准； 先求对，再要好； 先单句、简单句，再成文； 精讲精练； 修改过程比写本身更有效。 应首先立足于自己写，“背范文”的方法要用巧。 谢谢大家 北京师大附中 王京华 1．个人基本信息 王珊、女、16岁、北京阳光中学 I’m Wangshan. I’m a girl. I’m at age of 16.