袁隆平寻梦园 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

袁隆平的“寻梦园” 曲志红 [教学目标] 1. 体会文中袁隆平的“梦”和“寻梦园”的含义。 2. 搜集袁隆平农业研究事业的有关信息。 3. 学习袁隆平献身科学的精神。 [教学重难点] 重点：通过具体材料感受人物的思想境界和精神风貌。 难点：理解袁隆平的“梦”和“寻梦园”的含义，体会作者写作意图。 [学法指导] 1. 搜索整合文中资料，体会作者的写作目的。 2. 圈点批注文中关键语句，加深对人物精神的理解。 3. 查阅背景资料，明确袁隆平研究工作的重要意义。 一·学习导入 中国古代的四大发明大家都很熟悉，现在国际上称中国出现了第五大发明，大家知道是指什么吗？它就是由我国杰出的科学家袁隆平研究的“杂交水稻”。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”，它不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝，国际上把它誉为“第二次绿色革命”。今天就让我们一起走进袁隆平的世界，亲身感受一下他和他的成就。 二·袁隆平院士有关背景资料 袁隆平出生在北平一个知识分子家庭。父亲毕业于东南大学中文系，曾任过平汉铁路局的秘书、高等小学校校长，抗日战争期间在冯玉祥将军部任过上校秘书等；母亲十分贤惠慈爱，也曾担任过教会学校教师，所以，袁隆平从小就在浓厚的书香氛围中接受熏陶。特别是母亲知书达理,对他的启蒙教育、影响很大,尤其在