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《校园小伙伴》精选
导入 五官位置比例 面部丰富的表情 头部的基本形态 绘画表现方式 校 园 小 伙 伴 五官位置比例 绘画表现方式 学习新知识 绘画表现方式 五官位置比例 面部丰富的表情 头部的基本形态 绘画表现方式 校 园 小 伙 伴 五官位置比例 绘画表现方式 三庭五眼 五官位置比例 面部丰富的表情 头部的基本形态 绘画表现方式 校 园 小 伙 伴 五官位置比例 绘画表现方式 头部的(内部)基本形态 头部的(外部)基本形态 五官位置比例 面部丰富的表情 头部的基本形态 绘画表现方式 校 园 小 伙 伴 五官位置比例 绘画表现方式 头像写生的方法 1、观察:外形、五官、精神面貌 2、起稿:确定基本位置 3、深入刻画:明确五官比例和特征 4、调整:从整体出发,调整局部协调整体。 课堂练习 达标检测 1.绘画的表现方式主要有两种:一种是 为主;一种是以 为主。 2.头部五官最常见的比例关系叫 。 二、问答: 1.请说出几个你所知道的几种脸型(“申”字脸、……)。 2.请说出你所知道的人物几种面部表情(喜、……) 一、填空 线条 明暗 三庭五眼 喜 怒 惊 愁 哭 课外延伸 课堂作业: 准备一张人物头像的照片(班上的同学)。 以线造型的方法,画一幅肖像画,要表现出人物的相貌特征和性格。
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