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认识自我 全面提升

三、如何由大学生变为企业需要的员工 2.对学生的定位不同 企业亟需人才和大学生就业难的现象仍然是一个突出的社会矛盾,这一问题的根源来自于高校和企业对大学生的人才定位差异。 学校: “专业培养目标:本专业主要面向化工企业,培养掌握化工原料及产品工艺、化学工程与工艺、产品质量管理、新产品开发等专业必需的基础理论知识和基本技能,从事化工生产运行、技术开发、生产技术管理等工作的高级技术人才。”——榆林职业技术学院神木校区 企业: 学校是苗圃,是培育人的地方,学生毕业后能不能成才的关键在于把你移栽到社会上怎么适应与成长。从校园走出来的人不要急于把自己定位为人才,不要把文凭当水平,也不要把学历当能力看待。一个学生由学校移栽到社会后,最重要的是要学会适应环境,适应、扎根、发芽、成长需要经历一个痛苦而艰难的过程。 产品理念:半成品 三、如何由大学生变为企业需要的员工 关于榜样: “世界首富 ”比尔·盖茨、“股神”巴菲特、影视巨星成龙 “码头工人”许振超、“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“新时期铁人”王启明、“新时代雷锋”徐虎、“知识工人”邓建军 3. 评价标准不同 学校:学习成绩;考试;德、智、体、美、劳;平等;“呵护” 企业:工作绩效;考评;德、能、勤、绩、廉;等级;“竞争” 三、如

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