《质量》ppt.ppt

小铁钉 冰块熔化成水， 变化了， 没有变化。 泥团捏成动物， 变化了， 没有变化。 物块送入太空， 变化了， 没有变化。 练一练 A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对 小资料 一些物体的质量m/kg 以下选项中质量最接近50g的是（ ）A.一个乒乓球 B.一只母鸡C.一个鸡蛋 D.一张课桌 一个成年人的质量最接近于（ ） A6t B.60kg C.60g D.600g 三、测量质量的工具 1、生活中常见的测量工具： 想想做做 练习： 1.关于质量，下列说法中正确的是（ A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对 D ） * * * * * 胶州市第十九中学 王培娟 试一试，你能行 请把玻璃杯、桌子、小铁钉、椅子、铁锤、酒瓶等物品进行分类。 说出你的分类依据，言之成理即可！ 玻璃 铁 木材 物体 物质 组成的。 是由 玻璃杯 酒瓶 桌子 椅子 小铁钉 铁锤 铁锤 含有的铁少 含有的铁多 不同点 ？ 不同物体所含物质的多少是不一样的 1.定义：物体所含物质的多少叫质量（mass），通常用字母m表示。 一、质量是物体的基本属性 冰块熔化成水 冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。 想一想 将泥团捏成小动物 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。 宇航员在太空行走 宇航员离开地球来到了太空，其所处的空间位置发生了变化，但其质量没有改变。 由此可见： 质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、状态、所处的空间位置变化无关。 归纳总结： 状态 所含物质的多少 形状 所含物质的多少 位置 所含物质的多少 关于质量，下列说法中正确的是（ ） D 二、质量的单位 1. 国际单位制中，基本单位：千克（kg） 国际千克原器 现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器（左图）是底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，它的质量是1kg的标准。 2. 常用单位： 吨（t）、克（g） 、毫克（mg）等。 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 3. 单位换算： 约1041 银河系 2~5 新生儿 2 ×1030 太阳 约6 ×10-3 一元硬币 6 ×1024 地球 约8×10-5 大头针 1.5 ×105 鲸 约10-19 流感病毒 (5~7)×10 成人 9 × 10-31 电子 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 练一练： 请你换算： 5t=______kg= kg； 50kg=______g= g； 10g=_______mg= kg； 50mg=______g= g。 5000 50000 10000 0.05 5×103 5×104 10-2 5×10-2 B B 台秤 电子秤 杆秤 榜秤 案秤 托盘天平是测量质量的常用工具 砝码盒和砝码 托盘天平 2、实验室常用的测量工具： 分度盘 指针 托盘（2只） 横梁 平衡螺母 标尺 游码 底座 3、托盘天平的主要结构 4、天平的使用 （一）使用天平的注意事项： （1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。 （2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 （3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。 （二）天平的调节和使用方法: （1）放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端 零刻度处。 （2）调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处（或指针左右摆动的幅度相等），这时横梁平衡。 调节平衡螺母的方法是：左偏右调；右偏左调 （3）称：测量时，先估计一下被测物体的质量，再把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘中按“先大后小”的顺序加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 （4）读：横梁平衡时，右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量。m 物 = m砝+m游 对准左边读数 1 砝码的示数 2 游码的示数 55 g 3.8g 3 将其相加得最终质量