高校学生社团隐性育人功能刍议.pdfVIP

2011 年第 5 期 东北师大学报{哲学社会科学版} No.5 2011 总第 253 期 Journalof Northeast Norrnal Univer~ity( Philo~ophy and Social Sciences) Surn No.253 高校学生社团隐性育人功能会议 杨飞龙 (中南大学商学院，湖南长沙 410083) [摘 要]高校学生社团最根本的出发点就是育人，它是学生自我教育、自我管理、自我服务和 自我成长的有效载体，更是当前学校素质教育和校园文化建设的重要途径.在发挥高校学生社团常规育 人功能的同时，进一步挖掘隐性育人功能，构建离校学生社团隐性育人体系，对促进高校学生社团的长远发 展，培育社会化、高素质、有公民意识的复合型人才具有十分重要的意义. [关键词]高校社团:隐性教育，育人，组织创新 [中圈分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号] 1001-6201( 2011)05一0