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徽标李强剖析
1.学会描绘徽标的内容(简要说明徽标的构成) 2.学会解释徽标的含义(谈谈徽标的创意) 右面是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形,试根据这一会徽完成下列题目 1、请用简洁的语言概括说明画面 2、请描述该会徽所表达的含义。 抽象化了的青少年图案,健康、乐观、新潮,热情洋溢,朝气蓬勃,闪烁着生命的光芒,激荡着青春的气息,就是今天的曲沃中学蒸蒸日上的写照,捷报频传的缩影,也寓意着曲沃中学必将创造更加辉煌的业绩,走向更加美好的明天。 下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分) 要素有中心的青山、绿水、红日,以及周围的十个圆环。(2分) 寓意:中心的青山、绿水和红日代表人类赖以生存的环境;外围十个圆环,环环相扣,意为“全民联合,共同保护人类赖以生存的环境”。(3分) 例1.中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: 练习一 下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字 答案 图标由水滴、手掌和圆形组成。 圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手是拼音字母JS的变形,寓意节水,手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。 徽标画面描绘的基本方法 1.观察分析徽标构图元素:外形(中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物)、色彩 2.按照一定的观察顺序组织答案 (由总到分;从上到下;从左到右;由外到里;由图到文) 3.用客观简练的语言描绘 解释徽标含义的基本方法 1.展开想象和联想,挖掘徽标的象征意义。 2.由分到总(由局部到整体)的顺序组织答案。 3.认真审题,注意题干的信息。 4.多关注生活和社会,做好积累。 麦当劳标志 * * * 徽标类图文转换 “奥运徽宝”所有尺寸都有特殊寓意。 徽宝边长11.2厘米,代表从1896年到2008年,现代奥运已经走过了112年的历史;台面高2.9厘米,具有第29届的含义;徽宝纽高9.6厘米,象征着中国的陆地面积960万平方公里; 徽宝总高13厘米,代表中国13亿人民心向奥运。 用青白玉制作徽宝有5层寓意:取玉之仁,润泽而温,代表奥运精神的博大包容;取玉之智,锐意进取,代表奥运精神的创新进步;取玉之勇,不屈不挠,代表奥运精神的“更快,更高,更强”;取玉之洁,纤尘弗污,代表奥运精神的高尚纯洁。 会徽分上中下三个部分,主体为上部大红底色的白色“京”字图形,约占整个会徽的3/5。“京”字形状酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化。整个“京”字图形为一个向前奔跑,迎接胜利的运动人形。“京”字图形下是黑色的英文“Beijing 2008”字样,其下是奥运五环标志。 北京2008奥运会徽形象独特,英文的“北京”和2008年以及奥运五环,将奥林匹克精神与中国传统文化完美结合。北京奥组委副主席蒋效愚此前这样表述会徽,“它体现出来的内涵非常丰富,把中国人含蓄的传统文化和中国人比较稳重的处事态度都展现出来”。 曲沃中学标识,所体现的乃是曲沃中学“文脉千载、新学百年”悠久的历史传承,乃是曲沃根植之晋国故都厚重的思想底蕴,乃是当今教育面向世界、面向未来必须具备的现代理念和前瞻精神。 画面内容:曲沃中学标识,以象征着文化博大深沉、气质高贵典雅的中国红、中国黄为基调,以曲沃“晋侯墓地”出土之编钟和玉蝉为造型创意,在镶嵌着中英文“曲沃中学”的黄色圆边内,中间的红色仿佛编钟,辅以上面的两点却又宛似玉蝉;独特的构思将二者合而为一,而分割红色的留白之处,则形成了一个舒展双臂、敞开心怀、昂首问天的抽象化了的青少年图案。 编钟,是古代庙堂音乐的顶级乐器,是的中华礼乐文明的神圣标志。以“晋侯墓地”出土之编钟,作为标识设计的重要元素。 其意在于:曲沃中学是一所具有深厚的历史渊源、良好的人文积淀的著名学府;同时,编钟之“钟”,也是在随时提醒学生,要抓紧时间,要珍惜光阴;也是在随时告诫老师,要“钟情”于教育事业、要“钟爱”自己的学生。 编钟 蝉,在中国文化的认知中,是一种高洁、清介、恬淡、自重、鸣声亮丽、乐于奉献的灵物。以“晋侯墓地”出土之玉蝉,作为标识设计的另一重要元素. 其意在于:希望曲沃中学每一位老师和学生都能具有蝉一样的品格、蝉一样的美德,蝉一样的精神,孜孜以求,默默奋斗,在学业上一飞冲天,在事业上一鸣惊人,在漫长的人生旅途中,不断地“蝉联”胜利,
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