高职护生实习初期护理职业认知的质性研究.pdfVIP

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  • 2017-06-06 发布于北京
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高职护生实习初期护理职业认知的质性研究.pdf

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护理数宵 卫生职业被宵 VoL32 2014 No.17 高职护生实习初期护理职 王燕妮,刘永兵,宋 (新疆医科大学护理学院,新疆 摘 要:采用半结构式深入访谈法,了解高职护生实习初期护理职业认知情况,为改进临床实习管理和学校护理教育提供依 据。同时提出有效的应对措施,帮助护生融入医院环境,提高护生临床实习效果。 关键词:高职护生:实习初期;职业认知;质性研究 中固分类号:G526.5 文献标识码:A 文章编号: 1671-1246(2014 )1 7-(脱3-02 lIP~认知是指人在生活、学习交往中形成的对某种职业的 和记录被调查者的表情及语气、语调。访谈中,研究者主要运用 认识和评价,是一种主动或被动认识1lP~的过程(IJ。实习期间护 引导的方法,使被调查者充分表达自己的思想、感受和看法等,

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