103学年度大学宣导系列讲座.PDF

        103 學年度 大學宣導系列講座  9 月24 日   中央大學 地球科學及生醫工程學系  主講人：生醫科學與工程學系  黃俊銘教授           大氣科學學系  鄭芳怡教授、謝佳穎同學     ※國立中央大學生醫理工學院下設兩學系四研究所及一學位學程，兩 學系為「生命科學系」和「生醫科學與工程學系」。    ◎生命科學系：研究領域為環境生物學分子生物醫學。    ◎生醫科學與工程學系：將於2014 年第一次正式招生，課程設計強 調生醫科學與工程技術的多元整合；發展目標為因應當前社會需求及 生物科技與醫療照護產業的發展趨勢，培育生醫產業的跨領域人才。  ＞＞黃教授表示，此系為學業與技術並重，把工程與醫學結合在一 起，將科技運用在醫學與生活上，因此與醫學、科學、管理都有相關 係，招收對象以第二類組的學生為主，每年招收20 名，系所目前有 和HTC 產業合作，研究預測醫學和遠距醫學等等，會安排輔導就業、 產業訓練，並與國外學校合作，可同時修雙學位（學、碩士聯修）。    黃俊銘教授的個人信箱  （有問題可寫信請教）  chunming@     （Eric   Huang ）  ※國立中央大學地球科學學院是台灣唯一的地球科學學院。下設兩學 系五研究所，兩學系為「地球科學學系」和「大氣科學學系」。    ＊教學目標為培養學生具備完整之地球及全球變遷的科學知識  ，強 調實務應用與野外教學活動，藉由地面、高空觀測以及雷達衛星等多 途徑的測量技術，數值模式之計算模擬，及數據資料分析，以探討地 球系統之動力變化。    ◎地球科學學系：  ＊依研究性質可區分地震、井測、地球物理、地球化學、地質學等方 面。主要是以物理學的原理來研究地球；以地球物理的方法應用到地 下地質等方面的問題研究。   ＊以數理化為基礎，結合計算科學與應用地質學知識，用以探索地球 表面及內部之問題。  ＊在教學上採地球物理及地質雙學程並重教學，強調理論與實務結 合，除了奠定基礎物理、數學、電腦等根基，並培養地球物理技術、 防災科技、應用地質及資源探勘之能力。主要發揮地震學、地球物理 及地質學之研究方法，進行天然與人工震源、震波傳遞、重力電磁探 測與地體構造等基礎研究，並進而能處理環境（水及廢棄物）、災害 （地震危害度及活動斷層）、資源探勘（能源及水資源）與工程基址 調查等實際問題。    ＊其他大學相似科系:  1.國立中央大學‐地球科學學系   2.國立成功大學‐地球科學系  3.國立臺灣師範大學‐地球科學系     ＊畢業出路  ＞進修＞地球物理、地質、應用地質、海洋地質、水文與海洋科學等 研究所。  ＞證照＞地質技師  ＞就業＞各大學地球科學相關系所、中國石油公司、國高中地球科學 教師、中央研究院地球科學所、中央氣象局地震中心、工研院能資所、 中央地質調查所、環保署、工程顧問公司、水資源委員會等等。    ＊需要能力：數理基礎、地球科學專業知識、通識涵養、實驗觀測、 電腦應用。                ◎大氣科學學系：  分為大氣物理與太空科學兩組。教導氣象、環保、防災、遙測以及太 空科技之研究或相關產業與工程應用之相關知識。  大氣物理組探討的問題是接近地球表面的大氣現象。  太空科學組則研究地球、太陽和星際間所發生的各種物理現象。    【大氣科學系  大氣組】  課程內容首重於物理、數學的基礎訓練，大氣專業知識與它們在大氣 中的應用(環境及資訊科學) 。並了解地球大氣層對氣候，以及相關環 境問題的影響。    【大氣科學系  太空組】  課程之設計著重多元性，以學理為主，電腦和電機應用為輔。旨在培 育其邏輯思考，解決問題之能力，而對電腦軟體的使用，程式的編寫 與動手做實驗方面的能力則是透過論文研究過程而建立。    其他大學相似科系:  1.國立中央大學‐大氣科學學系   2.國立台灣大學‐大氣科學系   3.私立文化大學‐大氣科學系   4.國立臺灣師範大學‐地球科學系     ＊課程安排  大一：微積分、普物化、普物化實驗、英文、國文、向量分析、地球 系統概論、大氣科學概論。  大二：應用數學、大氣測計、程式語言與繪圖、流體力學、大氣熱力 學。  大三：大氣動力學、大氣物理。  大四：天氣學與天氣分析、天氣預報原理實務、數值天氣預報、專題。    ＊畢業出路  ＞進修＞大氣所、太空所、海洋所、水文所、物理所、天文所、環工 所、光電所、電子所、電信所、資工所 。  ＞高普考＞氣象局、民航局、環保署。