体育组足球教案.doc

现代双语实验学校足球教案 学习内容：足球1.学习抢截球及一防二战术。 2.了解规则：被警告的犯规。 学习目标：1.体会抢截球的动作方法，学会一防二战术的简捷策略。 2.提高观察判断、预测事物发展的能力，和果断的应变能力。 3.在比赛中遵守规则，培养良好的社会适应能力。 重 点：抢截球的动作方法和一防二战术的选位与盯人。 难 点：抢截球的时机。 教学 程序 教学内容 教师指导 学生活动 自 主 活 动 1.课堂常规：集队与考勤。 2.准备活动：徒手练习。 ①左/右跨步移动。 ②左/右上步移动。 ③左/右后撤步移动。 1.向学生问好。 2.出示学习目标与内容。 3.提出课堂管理目标及其它要求。 1.引导学生练习，口令指挥。 2.手势提示或口头激励。 1.体育委员报告出勤情况。 2.向老师问好。 组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 1.先跟随教师练习。注意步法移动的节奏，身体重心前移。 2.两人一组面对面自主做“镜面同步模仿”练习。 组织：成散点站位。 尝 试 体 验 1.抢截球。 抢球是在规则允许的情况下，防守队员用身体某一部分将进攻队员控制的球直接争夺过来或使球脱离对方控制的合理防守动作方法。 2.一防二战术。 一防二战术是一名防守队员在局部