2015-2016高中数学 第三章 统计案例单元综合测试 北师大版选修2-3.docVIP

【成才之路】2015-2016学年高中数学 第三章 统计案例单元综合测试 北师大版选修2-3 时间120分钟，满分150分。 一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2014·哈师大附中高二期中)下列说法正确的有几个(　　) (1)回归直线过样本点的中心(，)； (2)线性回归方程对应的直线＝x＋至少经过其样本数据点(x1，y1)、(x2，y2)、…、(xn，yn)中的一个点； (3)在残差图中，残差点分布的带状区域的宽度越宽，其模型拟合的精度越高； (4)在回归分析中，R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好． A．1　　 B．2　　 C．3　　 D．4 [答案]　B [解析]　由回归分析的概念知正确，错误． 2．变量y对x的回归方程的意义是(　　) A．表示y与x之间的函数关系 B．表示y与x之间的线性关系 C．反映y与x之间的真实关系 D．反映y与x之间的真实关系达到最大限度的吻合 [答案]　D [解析]　用回归方程预测变量y对x的不确定关系，反映的不是真实关系，而是真实关系达到最大限度的吻合． 3．变量x与y具有线性相关关系，当x取值16,14,12,8时，通过观测得到y的值分别为11,9,8,5，若在实际问题中，y的估计最大取值是10，则x的最大取值不能超过(　　) A．16　　 B．17　　 C．15　　 D．12 [答案]　C [解析]　由题目中的数值计算出回归方程，然后解方程求得x的值． b＝＝0.7，a＝－0.5， 回归直线方程为y＝－0.5＋0.7x. 将y＝10代入，得x＝15. 4．对变量x、y有观测数据(xi，yi)(i＝1,2，…，10)，得散点图；对变量u、v有观测数据(ui，vi)(i＝1,2，…，10)，得散点图.由这两个散点图可以判断(　　) A．变量x与y正相关，u与v正相关 B．变量x与y正相关，u与v负相关 C．变量x与y负相关，u与v正相关 D．变量x与y负相关，u与v负相关 [答案]　C [解析]　由题图可知，各点整体呈递减趋势，x与y负相关．由题图可知，各点整体呈递增趋势，u与v正相关． 5．工人月工资(元)依销售总额(千元)变化的回归直线方程为y＝60＋90x，下列判断正确的是(　　) A．销售总额为1 000元时，工资为50元 B．销售总额提高1 000元时，工资提高150元 C．销售总额提高1 000元时，工资提高90元 D．销售总额为1 000元时，工资为90元 [答案]　C [解析]　由回归方程的意义来解，同时要注意它们各自的单位符号．销售总额提高1 000元时，工资提高90元． 6．若回归直线方程中的回归系数b＝0时，则相关系数r的值为(　　) A．1 B．－1 C．0 D．无法确定 [答案]　C [解析]　若b＝0，则iyi－n ＝0，r＝0. 7．某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查，数据如下表： 认为作业多 认为作业不多 总数 喜欢玩电脑游戏 18 9 27 不喜欢玩电脑游戏 8 15 23 总数 26 24 50 则认为喜欢玩电脑游戏与认为作业量的多少有关系的把握大约是(　　) A．99% B．95% C．90% D．无充分依据 [答案]　B [解析]　由表中数据得χ2＝≈5.0593.841，所以约有95%的把握认为两变量之间有关系． 8．(2014·淄博市、临淄区学分认定考试)观测两个相关变量，得到如下数据： x －1 －2 －3 －4 －5 5 4 3 2 1 y －0.9 －2 －3.1 －3.9 －5.1 5 4.1 2.9 2.1 0.9 则两变量之间的线性回归方程为(　　) A.＝0.5x－1 B．＝x C.＝2x＋0.3 D．＝x＋1 [答案]　B [解析]　因为＝0， ＝＝0，根据回归直线方程必经过样本中心点(，)可知，回归直线方程过点(0,0)，所以选B. 9．(2014·枣阳一中、襄州一中、宣城一中、曾都一中高三期中联考)由变量x与y相对应的一组数据(1，y1)、(5，y2)、(7，y3)、(13，y4)、(19，y5)得到的线性回归方程为＝2x＋45，则＝(　　) A．135　 B．90　　 C．67　　 D．63 [答案]　D [解析]　＝(1＋5＋7＋13＋19)＝9，＝2＋45， ＝2×9＋45＝63，故选D. 10．下表是甲、乙两个班级进行数学考试，按学生考试及格与不及格统计成绩后的2×2列联表： 不及格 及格 合计 甲班 12 33 45 乙班 9 36 45 合计 21 69 90 则χ2的值为(　　) A．0.559 B．0.456 C．0.443 D．0.4 [答案]　A [解析]　χ2＝≈0.55