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9专题 生物的变异与育种课堂练习

* 1.某些类型的染色体结构和数目的 变异,可通过对细胞有丝分裂中期 或减数第一次分裂时期的观察来识 别。a、b、c、d为某些生物减数第 一次分裂时期染色体变异的模式图, 它们依次属于( ) A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 课堂练习 * 1.某些类型的染色体结构和数目的 变异,可通过对细胞有丝分裂中期 或减数第一次分裂时期的观察来识 别。a、b、c、d为某些生物减数第 一次分裂时期染色体变异的模式图, 它们依次属于( ) C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 C 课堂练习 * 2.有三种生物个体它们的基因型分别是AaaBBbccc、Abcd、AaBbCC,这三种生物体细胞内含有染色体组的数目分别是:____、____、____。 课堂练习 3 1 2 3.下列与多倍体形成无关的是( )(多选) A.染色体结构的变异 B.纺锤体的形成受到抑制 C.个别染色体增加 D.非同源染色体自由组合 ACD * 4.已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,错误的是( ) A.它的单倍体植株的体细胞

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