人美版美术九年级上册第二课《风格多样的静物画》3.pptVIP

百万教学资源免费下载无需注册 教学重难点 教学过程 教学设计思想 教学目标 教学评价 教学反思 教 法分析 百万教学资源免费下载无需注册 1、通过讲述凡高的故事，引领学生欣赏不同情感背景下创作出来的不同风格的静物范画。充分调动学生参与热情，鼓励学生用语言大胆表达自己的感受。学生通过讨论、分析、表述，认识情感与色彩的关系，认识静物表现的风格多样性，然后再练习运用适合的表现形式和表现方法，把一幅静物画作不同于原画的色彩关系变换。教师在课程中只是一个引路者，更多的是学生自己去发现知识点。 2、将学生的作业进行展示，通过灵活多样的评价方式，找出不足，提出修改意见。然后，通过静物台的布置回顾构图的有关知识，引导学生用适合的表现形式和表现方法进行再创作，激发学生的想象力和创新意识，强调自我表现、大胆创造，表现自己的情感认识。在再创作中，尽可能弥补上次作业中的错误和不足，在前后对比练习中进步。课后的作业展提供给了学生进一步提高的宽阔平台，课堂的学习延伸到了课外，学生时时都能感受到美的熏陶，潜移默化中提高了美术欣赏水平和技能技巧能力。 教法分析 返主页 百万教学资源免费下载无需注册 １、该课是本学期“造型·表现”单元的，把握时机，充分调动学生的学习兴趣和积极性显得尤为重要。注重学生的多种评价方式，通过大量的师生问答、学生讨论、分析、表达、评价等，达到共创性美术教学的目的。既充分体现新课