江苏省盐城市2017年高三数学第三次模拟考试(最后一卷)试题.docVIP

江苏省盐城市2017年高三数学第三次模拟考试(最后一卷)试题.doc

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江苏省盐城市2017届高三数学第三次模拟考试(最后一卷)试题 参考公式:锥体的体积公式 ,其中是锥体的底面积,是锥体的高. 一、填空题:(本大题共14个小题,每小题5分,共70分,将答案填在答题纸上) 1. 设集合,,则 ▲ . 2. 已知复数(,是虚数单位)则 ▲ . 3.”是“函数为奇函数”的 ▲ 条件. (填充分不必要、必要不充分、充要). 4. 一只口袋内装有大小相同的只球,其中只黑球,2只白球,从中一次随机摸出2只球,有1只黑球的概率是 ▲ . . 根据如图所示的伪代码当输入的值为3时输出的值为 ▲ .. 有100件产品编号从00到99,用系统抽样方法从中抽取5件产品进行检验,分组后每组按照相同的间隔抽取产品,若第5组抽取的产品编号为91,则第2组抽取的产品编号为 ▲ . . 已知满足约束条件,的最大值为 ▲ . . 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题今有委米依垣内角,下周尺,高五尺.问积及为米几何其意思为在屋内墙角处堆放米如图,米堆为一个圆锥的四分之一,米堆底部的弧长为6尺,米堆的高为5尺,问米多少斛已知1斛米的体积约为1.6立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有 ▲ 斛. 已知,且,,则 ▲ .10. 各项为正数的等比数列中,,,则 ▲ .11. 在中,,,的分别是,,,,则的面积是 ▲ .12. 已知半径为的动圆经过圆的圆心且与直线相交,则直线被圆截得的弦长最大值是 ▲ . 13.,满足,,若恒成立,则实数的取值范围为 ▲ . 14. 设是上的奇函数,当时,,函数有两个零点,实数的取值范围是 ▲ .二、解答题 (本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分14分) 在中,,设,的面积是,且满足. (1)求的取值范围;求函数的最大值和最小值16.(本小题满分14分) ABC-A1B1C1中,点D是边BC的中点. (1)求证:A1C平面AB1D; (2)设M为棱CC1上的点,且满足BM⊥B1D. 求证:平面AB1D⊥平面ABM. 17.(本小题满分14分)已知椭圆的焦点和,、分别是椭圆的上、下顶点,四边形是正方形. (1)的离心率; (2)点是椭圆上一点求椭圆的方程; 在直线上(不在轴上),直线与椭圆交于另一个点. 证明:直线和直线的斜率之积为定值. 18.(本小题满分16分) 某学校在平面图为矩形的操场内进行体操表演,其中为上一点,且线段、、为表演队列所在位置(分别在线段、上),点为领队位置,且到、的距离均为,记我们知道当面积最小时观赏效果最好. (1)当为何值时,为队列中点(2)怎样安排位置才能使观赏效果最好?求出此时的值. 19.(本小题满分16分) 已知函数. (1)求在处的切线方程; (2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围; (3)设,其定义域是,若关于的不等式上有解,求整数的最小值(参考数据:,) .(本小题满分16分) 的各项都为正数,其前项和为,且满足:,,. (1)求和(结果用,,表示); (2)若存在正整数,使得对任意,都有成立,求的最小值; (3)定义:对于,若数列满足,则称这个数列为Y数列已知首项为(为奇数)为正整数的等比数列是Y数列,数列不是Y数列,时,是各项都为有理数的等差数列,求. 高三年级第三次模拟检测 数学Ⅱ试卷 21.【选做题】(本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) A.【选修4-1:几何证明选讲】(本小题满分10分) 如图,⊙O的直径的延长线与弦的延长线相交于点,为⊙O上一点,求证:. B.【选修4-2:矩阵与变换】(本小题满分10分)是矩阵的一个特征向量. (1)求实数的值; (2)求矩阵的特征值. C.【选修4-4:坐标系与参数方程】(本小题满分10分) 在极坐标系中,已知直线被圆截得的弦长为,求的值 D.【选修4-5:不等式选讲】(本小题满分10分) 设,求证: 【必做题】(第22题、第23题,每题10分,共20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 22. 某同学参加3门课程的考试假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为,(),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为ξ 0 1 2 3 (1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率; 求,的值; 求数学期望ξ 23. 有三种卡片分别写有数字1,10,100,从上述三种卡片中选取若干张,使得这些卡片之和为(为正整数)考虑不同的选法种数例如=11时有两种选法一张卡片写有1另一张写有1

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