报纸编辑学 第一节 概论.pptVIP

新闻编辑学 新闻传播系 马宇飞 mayufei0214@126.com新闻编辑的分类 第一章《报纸编辑学》概论 第一节 当代报纸编辑工作概述 一、 二十一世纪的新闻编辑环境 (一)社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境 (二)媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境 (三)现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。 活字印刷术 王选(科学家、汉字激光照排系统的创始人) 　　二、报纸编辑工作的内容及其流程 (一)报纸编辑部 计划经济时代 市场经济时代 (二)报纸编辑工作的内容 　报纸编辑工作：指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。 策划：指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿：指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版：指配置版的内容和设计报纸版面。 　(三)报纸编辑工作流程 报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。 这一流程的基本环节顺序为：确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色、设计报纸的各个版及专栏、设计和组织目前阶段的重大新闻报道、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容、设计版面、校对和签发。 三、新闻编辑工作的特点 (一)、对于报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥 (二)、对于新闻传播活动的集大成和总把关 (三)、对于新闻素材的再认识和再创作 （1、对新闻素材的重新选择和组合。2、对新闻表现形式的再创造。） 第二节 新闻编辑人才 　一、 新闻编辑的多重角色 报纸生产系统的设计和决策中心 ； 报纸生产系统的指挥和调度中心 ； 单个新闻产品的加工和组装中 ； 报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽 二、新闻编辑的知识结构 (一)基础知识 (二)百科知识 (三) 专业知识 三、新闻编辑的能力结构 (一)、信息能力。 (二)、鉴别能力。　　 (三)、创造能力。 (四)、组织能力。 (五)、写作能力。 (六)、现代化技术 与工具的运用能力。 北京青年报需要的三种人 能跑而又有学问的优秀记者。那种有新闻冲动，追赶突发新闻但是稿子深度不够的记者和那种有了几年实践经验，自认为了解了一个领域，开始往专家路上靠，不愿写新闻的记者，都不可取。 会管版面又会管人的人。不仅业务拨尖，而且在协调周围优秀人才发挥合力方面有独到的功夫。这样的人会发展成为大编辑和媒体的高层人员。 懂媒体也懂经营的人才，是加速媒体产业化必不可少的。 ——北京青年报总编辑 张延平 （2002年于“21世纪新闻教育峰会”） 1919 年，徐宝璜在其所著《新闻学》(发表时曾名《新闻学大意》,后又改名《新闻学纲要》) 中专门论述报纸编辑工作； 20世纪20年代，全国十多所高校设报学系，报纸编辑为必修课； 1955年，“新闻编辑”为人大核心专业课程； 1981年，人大新闻系教授郑兴东等编写《报纸编辑学》并出版发行，5年发行20多万册； 2001年，由郑兴东、陈仁凤、蔡雯在原教材基础上重编的《报纸编辑学》出版，被全国新闻院系广泛使用。 徐宝璜（1894～1930） 中国新闻学者，新闻教育家。字伯轩，江西九江人。生于1894年，1912年毕业于北京大学，后考取官费留美，于密歇根大学攻读经济学、新闻学。1916年回国，先任北京《晨报》编辑，继任北京大学教授兼校长室秘书。1918年与蔡元培发起成立北京大学新闻学研究会，被推为副会长、新闻学导师和会刊《新闻周刊》编辑主任，并代蔡元培负责处理日常事务，定期为会员讲授新闻学基本知识。 1930年6月1日，因患风寒痰症逝世，终年仅36岁。遗著有《新闻学》一书。 著名新闻学家邵飘萍在当时《京报》上评价为：“无此书，人且不知新闻为学，新闻要学。”而黄天鹏《新闻学纲要序》则称徐宝璜为“新闻教育第一位大师”“新闻学界最初的开山祖”。　 * * 新闻编辑 报纸编辑 音频、视频编辑 网络编辑 编辑部/报社 采编部 广告部 发行部 报社 编辑部 经理部 专业部 专业部 专业部 专业部 专业部 专业部