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0212有趣的测量【不规则物体的体积】课程.ppt

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0212有趣的测量【不规则物体的体积】课程

测量物体的体积;一只乌鸦口渴了,到处找水喝。;瓶里的水不够高瓶口又小,乌鸦喝不着。;乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。;瓶里的水渐渐升高。;乌鸦喝水;规则物体;不规则物体;不能直接用公式求出体积怎么办呢?;放入石块后;上升了哪一部分?;石块的体积与与谁的体积一样大呢;一个圆柱体容器,底面半径2分米,高15分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?;7.8;不同的材料、质量与体积的比值是不同的。例如:;学以致用:;学以致用:;一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米。在这个杯中放进棱长是6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块。这时水面高多少厘米。;数学万花筒; 有一天,阿基米德跨进浴盆洗澡时,看见水溢到盆外,于是他从中受到启发:可以通过排出水的体积确定皇冠的体积!从而判断皇冠是否掺有银子。;将石块放入盛满水的容器.;放入石块.;测量溢出的水;石块的体积是多少?;兵来将挡  水来土掩 ;1.这次数学实践活动我们都测量了哪些物体的体积? 2.你都有哪些收获或体会? 3.如果你想继续探索,还有哪些问题需要帮助解决?;测量一粒黄豆的体积.;如图,想想办法,你能否求它的体积?( 单位:厘米);一个酒瓶里面深30厘米,底面直径是8厘米,瓶里有酒深10厘米,把酒瓶塞紧后倒置(瓶口向下),这时酒深20厘米,你能算出酒瓶的容积是多少毫升来吗?;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;3.生活应用

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