湖北荆州市沙市第五中学高中数学 第三单元 不等式单元测试 新人教A版必修5.docVIP

湖北荆州市沙市第五中学高中数学 第三单元 不等式单元测试 新人教A版必修5.doc

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高一数学必修五第三单元:不等式 单元过关试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.不等式(x+3)21的解集是( ) A.{x|x-2} B.{x|x-4} C.{x|-4x-2} D.{x|-4≤x≤-2} 2.已知t=a+2b,s=a+b2+1,则t和s的大小关系正确的是( ) A.ts B.t≥s C.ts D.t≤s 3.不等式组所表示的平面区域的面积等于( ) A. B. C. D. 4.已知函数f(x)=log2(x+1)且a>b>c>0,则、、的大小关系是( ) A. >> B. >> C. >> D. >> 5.已知不等式(x+y)()≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 6.满足不等式y2-x2≥0的点(x,y)的集合(用阴影表示)是( ) 7.已知函数f(x)=则不等式x+(x+1)· f(x+1)≤1的解集是( ) A.{x|-1≤x≤-1} B.{x|x≤1} C.{x|x≤-1} D.{x|--1≤x≤-1} 8.设M=(-1)(-1)(-1),且a+b+c=1(a、b、c∈R+),则M的取值范围是( ) A.[0,] B.[ ,1) C.[1,8) D.[8,+∞) 9.对于满足等式x2+(y-1)2=1的一切实数x、y,不等式x+y+c≥0恒成立,则实数c的取值范围 是( ) A.(-∞,0] B.[,+∞) C.[-1,+∞) D.[1-,+∞) 10.如果正数a,b,c,d满足a+b=cd=4,那么( ) A.ab≤c+d且等号成立时,a,b,c,d的取值唯一 B.ab≥c+d且等号成立时,a,b,c,d的取值唯一 C.ab≤c+d且等号成立时,a,b,c,d的取值不唯一 D.ab≥c+d,且等号成立时,a,b,c,d的取值不唯一 二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分.把答案填在题中横线上) 11.不等式≤的解集为 . 12.函数y=(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny-1=0(mn>0)上,则 +的最小值为 . 13.不等式组表示的平面区域内到直线y=2x-4的距离最远的点的坐标为________. .(2012·江苏卷)已知函数f(x)=x2+ax+b(a,bR)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为________.15.设集合A={x|x2<4},B=. (1)求集合A∩B; (2)若不等式2x2+ax+b<0的解集为B,求a,b的值. .已知函数f(x)=|x-a|. (1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a的值; (2)在(1)的条件下,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围. 22.(本题14分)已知函数=是区间上的增函数. (1)求的取值集合D; (2)是否存在实数,使得对且恒成立; (3)讨论关于x的方程的根的个数.解析: 在坐标平面内画出不等式组表示的平面区域及直线y=2x-4,结合图形可知,在该平面区域内所有的点中,点(-1,0)到直线y=2x-4的距离最远. 答案: (-1,0)解析: f(x)=x2+ax+b的值域为[0,+∞),Δ=0, b-=0,f(x)=x2+ax+a2=2. 又f(x)<c的解集为(m,m+6), m,m+6是方程x2+ax+-c=0的两根.由一元二次方程根与系数的关系得解得c=9. 答案: 9 解析: A={x|x2<4}={x|-2<x<2}, B==={x|-3<x<1}, (1)A∩B={x|-2<x<1}; (2)因为2x2+ax+b<0的解集为 B={x|-3<x<1}, 所以-3和1为2x2+ax+b=0的两根. 故所以a=4,b=-6. 解析: (1)由f(x)≤3,得|x-a|≤3,解得a-3≤x≤a+3. 又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5}, 所以解得a=2. (2)方法一:当a=2时,f(x)=|x-2|, 设g(x)=f(x)+f(x+5)=|x-2|+|x+3|. 由|x-2|+|x+3|≥|(x-2)-(x+3)|=5, 当且仅当-3≤x≤2时等号成立,得g(x)的最小值为5. 从而,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,实数m的取值范围为(-∞,5]. 方法二:当a=2时

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