2016实用类文本阅读之人物传记.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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【传记有关知识】 分类 (1)从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的,如:鲁迅《鲁迅自传》 。后者是他人撰写的,如:《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》 (2)从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。如: 《霍尔金娜,她超越了体操》 【考查方向】 ①对传记中重要词语与句子含义的理解考查; ②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查; ③对传记中作者所表现出的创作意图、文章结构基本特征和写作技巧的考查; ④对作者作传的观点态度的把握; ⑤对传记中的疑点和难点,文本的深层意蕴及其所反映的人生价值和时代精神的探究。 ----先读题,带着目标去阅读 【总结归纳】 1.写人的文章应该怎么来写? 细节与事件是最主要的元素。 2.写人的文章写作重点是什么? 表现人物的性格特征,通过塑造其形象,来表现其人格魅力。 3.写人的文章一般可以有哪些手法? 表现手法:人物描写(外貌、语言、行动、心理等)、白描、衬托、对比、侧面描写等; 修辞手法:比喻、排比、反问、设问等。 解题步骤 审题—— 确定范围、角度、要求 泛读—— 了解文章大意、结构 圈出关键词、句 精读—— 寻找相关信息 筛选关键词语 加工—— 按题目要求整合 具体题型分析

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