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- 2017-06-10 发布于北京
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是中国近代教育制度和教育体系的奠基人。 为确立近代意义上的大学做出了重要贡献。 关于教育的论著,涉及面广,有思想深度,是留给后世的宝贵财富。 地位评价 国学基础 留学海外 大学精神 人格魅力 环境宽松 变通精神 以人为本 蔡元培改革北大卓有成效的原因? 顺应时代潮流 措施有力 蒋梦麟认为蔡元培的精神来自学问,只是不限于中国的学问,而是集中西文化于一身,温良谦恭,蔡先生具中国最好之精神,重美感,具希腊最好之精神。平民生活,及在他的眼中,个个都是好人,具希伯来最好之精神,由于蔡先生立足本国文化的坚实基础之上,吸收融合外来文化而创新,所以“其量足以容之,其德足以化之,其学足以当之,其才足以择之” 蔡元培的改革对今天教育的借鉴意义。 现代大学≠ 西方大学 做真教育 人文素质的培养。 民主管理。 提升学术权力的地位和作用。 如果你是大学的校长? 阅读推荐 《我对新教育之意见》 《就任北京大学校长之演说》 《文化教育不要忘了美育》 《蔡元培自述》 《蔡元培随想录》 《蔡元培语萃》 * * * * * * * * * 开创了自由讲学的传统,新思想新文化的传播和发展。 提供了自由选择的机会,发展独立思维和创新能力。 中西文化的交融。 中西文化观。 思想自由,兼容并包 新型的中华民国迫切需要体格强健,才智健全,人品健康的完全国民。 完全人格要使受教育者在德与智、身与心、体与能诸方面协
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