乡村学校少年宫制度汇编精选.doc

锡林浩特市第五小学乡村学校少年宫制度汇编 锡林浩特市第五小学乡村学校少年宫 管理办公室主任工作职责 乡村少年宫主任是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、文化中心。 2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对少年儿童的感召力，成为活跃少年儿童的阵地。 3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。 4、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。 5、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。 6、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。 锡林浩特市第五小学乡村学校少年宫 管理办公室副主任工作职责 乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是： 1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，做好学期和年终业务工作总结。 2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。 3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。 4、抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。 5、加强同其他乡村少年宫的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、德育、美术等各种表演、竞赛活动。 6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。 锡林浩特市第五小学乡村学校少年宫 辅导教师（含校外辅导员）工作职责 乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。 1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。 2、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。 3、被聘教师必须身体健康，无传染病史。 4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。 5、被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。 6、被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。 乡村学校少年宫辅导教师例会制度 辅导教师是少年宫具体活动的组织者，教育者和指导者，辅导员教师起着激发学生兴趣，促进学生全面健康成长的骨干力量，并负有对本班学员安全监管责任。由于辅导教师的特殊作用，特制定例会制度。 1、例会时间：每月月底 2、会议主持：少年宫副主任 3、例会参考内容： （1）一月回顾：总结反馈一月要事。 （2）交流沟通：借例会为平台，加强班主任之间，班主任与学校之间的沟通。 （3）下月安排：根据学期初计划、少年宫主任的批示、学生现状安排下一月重点工作。 （4）工作指导：副主任根据辅导员反应的问题，提出解决方案。并及时与班主任反馈信息，做好家校联系。 4、例会要求： （1）全体辅导教师必须准时参加。有事须提前请假，事后应及时领会会议的精神。 （2）各辅导教师要认真做好会议记录。 （3）会议的出勤情况与辅导教师考核挂钩。 乡村学校少年宫辅导员管理制度 一、辅导员热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。 二、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。 三、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。 四、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。 五、