（三年模拟一年创新）2016年高考数学复习 第二章 第五节 对数与对数函数 文（全国通用）.docVIP

【大高考】（三年模拟一年创新）2016届高考数学复习 第二章 第五节 对数与对数函数 文（全国通用） A组　专项基础测试 三年模拟精 一、选择题 (2015·山西省二诊)设a＝＝，c＝，则a之间的大小关系是(　　) ＞b＞c ．＞c＞b ．＞a＞b ．＞b＞a 解a＝＝，c＝， ∵＝＜，log9＞，∴c＞a＞b. 答案　 2．(2015·江西省若a＝＝＝则(　　) ＜b＜c ．＜b＜a ．＜a＜b ．＜a＜c 解析　易知a都是正数＝＝＜1所以b＜a；＝＝＞1.所以b＞c即c＜b＜a故选 答案　 3．(2015·湖南岳阳质检)设函数f(x)＝若(a)＞f(－a)则实数a的取值范围是(　　 A．(－1)∪(0，1) B．(－∞－1)∪(1＋∞) (－1)∪(1，＋∞) ．(－∞－1)∪(01) 解析　由题意可得 或 解得a＞1或－1＜a＜0因此选 答案　 4．(2014·辽宁五校联考)函数f(x)＝(4＋3x－x)的单调递减区间是(　　) B. C. D. 解析　4＋3x－x＞0得x∈(－1)，令t＝4＋3x－x＝在定义域上为增函数＝4＋3x－x在上为增函数在为减函数由复合函数的f(x)的单调减区间为 答案　 二、填空题 (2013·山东莱芜模拟)已知函数f(x)＝则(f(－4))＋f＝________ 解析　f(f(－4))＝f(2)＝＝2而＜0 ∴f＝2－＝2＝6 即f(f(－4))＋f＝2＋6＝8. 答案　8 三、解答题 (2013·甘肃定西一模)设f(x)＝|为实数且0ab. (1)求方程f(x)＝1的解； (2)若a满足f(a)＝f(b)＝2fa·b＝11； (3)在(2)的条件下求证：由关系式f(b)＝2f所得到的关于b的方程g(b)＝0存在b(3，4)，使g(b)＝0. (1)解　由f(x)＝1得＝±1所以x＝10或 (2)证明　结合函数图象由f(a)＝f(b)可判断a∈(0)，b∈(1，＋∞) 从而－＝解得ab＝1.又＝ 令φ(b)＝＋b(b∈(1＋∞))任取1b ∵φ(b1)－φ(b)＝(b－b)0， ∴φ(b1)φ(b2)， ∴φ(b)在(1＋∞)上为增函数． (b)φ(1)＝2.∴ (3)证明　由已知可得b＝ 得4b＝a＋b＋2ab又a＝ 所以＋b＋2－4b＝0(b)＝＋b＋2－4b 因为g(3)0(4)0，根据零点存在性定理可知函数(b)在(3)内一定存在零点即存在b(3，4)，使g(b)＝0. 一年创新演练 函数f(x)＝与函数g(x)＝|－1||的图象所有交点的横坐标之和为(　　) 解析　将两个函数同时向左平移1个单位 y＝f(x＋1)＝(x＋1)＝(πx＋)＝－ y＝g(x＋1)＝| 则此时两个新函数均为偶函数．在同一坐标系下分别作出函数y＝f(x＋1)＝－和y＝g(x＋1)＝|的图象如图由偶函数的性质可知四个交点关于y轴对称此时所有交点的横坐标之和为0函数f(x)＝与函数g(x)＝－1||的图象所有交点的横4，选] 答案　 8．下列三个数：a＝－＝－＝－3大小顺序正确的是(　　) ＞c＞a ．＞b＞c ．＞c＞b ．＞a＞c 解析　考虑函数f(x)＝－x(x)＝当x∈(1＋∞)时f′(x)＜0故(x)在(1＋∞)上单调递减＜3＜＞f(3)＞f()，即a＞c＞b. 答案　 B组　专项提升测试 三年模拟精选 一、选择题 (2014·河北唐山统考)对于函数f(x)＝定义域中任意x(x1≠x2)有如下结论：①f(x＋x)＝f(x)＋(x2)；②f(x)＝f(x)＋f(x)；③＞0；＜上述结论中正确结论的序号是(　　) C．②③④ D．①②③④ 解析　由运算律得f(x)＋f(x)＝＋＝(x1x2)＝f(x)，所以①错误正确；因为f(x)是定义域内的增函数所以③f＝， ＝＝， ∵≥，且x＞， 所以④错误．故选 答案　 10．(2015·湖南张家界一模)若＝－1则m＋3n的最小值是(　　) B．2 C．2 D. 解析　由＝－1得m－1＝n则mn＝1.由于m＞0＞0＋3n≥2＝2故选 答案　 二、填空题 (2014·四川广安诊断)已知函数f(x)＝，若(a)＋f(b)＝0且0＜a＜b＜1则ab的取值范围是________ 解析　由题意可知ln＋＝0 即＝0从而＝1 化简得a＋b＝1故ab＝a(1－a)＝－a＋a＝ －＋0＜a＜b＜1 ∴0＜a＜故0＜－＋＜ 答案　 三、解答题 (2014·河北石家庄模拟)已知函数f(x)3－2(x)＝ (1)当x∈[1]时求函数h(x)＝[f(x)＋1]·g(x)的值域； (2)如果对任意的x∈[1]，不等式f(x)·f()＞(x)恒成立求实数k的取值范围． 解　(1)h(x)＝(4－2)·log2