构建共同体总结.pptVIP

* * * 《关于普通高中构建学习共同体的实验与研究》 课题研究前期工作汇报 课题组成员 柳兴华 山东省教育科学“十二五”重点课题 内容概要 一、准备工作 二、目前做法 三、初步成效与努力方向 走出去 请进来 勤钻研 准备工作 永威取经 准备工作 【走出去】 昌乐课堂 袁湛江 范国睿 魏书生 准备工作 【请进来】 前期工作 【勤钻研】 目前做法 （一）小组的产生 原则：1、自主、轮选 2、班干部不同组 3、男女生搭配 4、组间均质，组内异质 5、每组不超6人，以6或4人为宜 【小组建设】 （二）小组的座位 目前做法 【小组建设】 （三）小组的文化 目前做法 【小组建设】 （三）小组的文化 目前做法 【小组建设】 （四）小组的管理 学习部 各承包人 各行政小组 班级委员会 班主任 常务班长 值日班长 纪律安全部 卫生部 生活体育部 宣传部 各学科教师 高效攻关小组 目前做法 【小组建设】 （四）小组的管理－值日班长制度 目前做法 【小组建设】 （五）高效学习攻关小组的建设 目前做法 【小组建设】 各任科老师 学习部长（原学习委员） 学习副部长（原科代表） 各小组首席学习代表 【合作学习】 目前做法 （一）模式－自学、互帮、展示、升华、检