【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.3 正弦定理、余弦定理的应用教案 苏教版必修5.docVIP

1．3正弦定理、余弦定理的应用 (教师用书独具) ●三维目标 1.知识与技能 (1)能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应用正弦定理、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题； (2)体会数学建模的基本思想，掌握应用解三角形知识解决实际问题的一般步骤； (3)了解常用的测量相关术语(如：仰角、俯角、方位角、视角及坡度、经纬度等有关名词和术语的确切含义)，综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与测量学、航海问题等有关的实际问题； (4)能够从阅读理解、信息迁移、数学化方法、创造性思维等方面，多角度培养学生分析问题和解决问题的能力； (5)规范学生的演算过程：逻辑严谨，表述准确，算法简练，书写工整，示意图清晰． 2.过程与方法 (1)本节课是解三角形应用举例的延伸，利用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些几何和物理上的问题； (2)让学生进一步巩固所学的知识，加深对所学定理的理解，提高创新能力；进一步培养学生学习数学、应用数学的意识及观察、归纳、类比、概括的能力． 3．情感、态度与价值观 (1)激发学生学习数学的兴趣，并体会数学的应用价值； (2)培养学生提出问题、正确分析问题、独立解决问题的能力，并在教学过程中激发学生的探索精神； (3)培养学生运用图形、数学符号表达题意和应用转化思想解决数学问题的能力. ●重点、难点 重点：(1)综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法