《现代散文阅读》教学内容的确定.pptVIP

选修：现代散文阅读学习指导 专题名称：活生生的“这一个” 体式：写人散文 体式特点： 表现人物，生活中生动的、有趣的、富有个性的、完整的人 教学内容： 概括人物思想与性格、体验人物之美； 把握肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写等描写； 理解环境与人物的关系（自然景色与刻画人物的关系、社会历史的冲突对于人物的塑造）； 理解气氛渲染的意义；理解白描、工笔、细节描写等方法的价值； 理解主要人物与次要人物的关系（比较、衬托）； 把握抑扬法 褒贬法、反差法的艺术效果； 体验作者对人物的感情、体会作者对人物的看法。 专题名称：难以忘怀的故事 体式：记事散文 体式特点： 表现事情，有意义的、触动心灵的、真实的、有趣的、陌生的、深刻的事情 教学内容： 理解作者对于事情的阐释、寄寓与抒发； 分析时间、空间、事件的逻辑联系，分析事情的情节、视点、记叙的线索、记叙的顺序、叙述的方式； 理解情节与人物的关系； 理解形与神的关系；把握事情的意义；理解叙述方式的意义； 把握叙事中的以小见大，藏与露、断与续、详与略、虚与实等手法的艺术效果； 理解《左传》记事技巧“纷者整之，孤者辅之，板者活之，直者婉之，俗者雅之，枯者腴之”于阅读欣赏的作用。 专题名称：是什么让我们感动 体式：抒情散文 体式特点： 表达真实、纯粹、复杂的情感 教学内容： 思想情感（个人独特的经验和感受、开阔的思想和真挚的感情、文化关怀、