七年级下册2.2-青春萌动PPT).pptVIP

HAPPY TIME 第二课 青春的心弦 青春萌动 学习目标 １、知道男女生交往对学生成长的意义。 ２、掌握对异性交往的正确方式。　 ３、正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题，初步形成有关友谊的正确的价值观。 1、青春期的心理萌动及表现有哪些？ ２、与异性相处的好处有哪些？ ３、与异性交往有什么意义？ ４、怎样认识与异性的情感？ ５、怎样把握与异性的情感？（怎样正确对待与异性的情感问题） 　 课前预习 运用你的经验： 写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些方面？ 探究点一：异性朋友 １、青春期的心理萌动及表现有哪些？ 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。 表现：在异性面前，我们有自我变现欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。 探究与分享： 情景一 小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。 ” １、小梅和小海的苦恼有什么共同特点？ 在异性面前，小梅和小海都有自我表现的欲望；都在意自己的形象；都渴望得到异性的肯定与接纳。等等 ２、在成长过程中，你有过类似的苦恼吗？ 有过 ３、你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦