人教版八年级上册思想品德复习(精品)精选.ppt

竞争的规则 — ______ 和 ，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 我们参与竞争的目的： 自我，开发 ，激发学习 ， 提高工作 ，取长补短，共同 。 （1）宽容指的是宽厚和容忍， 和 他人。 宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。（2）“ ”，求同存异是宽容合作的基础。  （1）宽容是一种 。我们为人宽容就能解人之难，扬人之长，谅人之过，就能赢得友谊，获得更多的朋友。 （2）宽容是一种 。一个人真诚的宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级；学会宽容，就掌握了一种自我提高的有效方法。 （3）善于宽容， 。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离 、仇视，体验到心灵的安宁和满足。 ①人与人之间存在各种各样的 ，需要相互宽容，需要尊重彼此的 。“ ”，求同存异，是我们宽容合作的基础。 ②我们都不是“圣贤”，现实生活中难免无意之中 ______别人，我们要 、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人 。 ③我们也可能受到别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚 、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。 (1)网络具有 性,可能对部分网络使用者造成 ; (2)网络交往对象在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,也可能故意伪装起来以骗取我们的______; (3)网络信息 ,个别不法分子利用网络实施 活动。 31.网络交往为什么要学会自我保护? 两面 伤害 信任 良莠不齐 违法犯罪 (1)正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短。 (2)提高 意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。 (3)提高 、 能力,提高 能力。 32.网络交往中,中学生怎样自我保护? 安全防范 辨别 觉察 抗诱惑 (1)网络交往要遵守 。 ①公共场所,要语言 。②对求助者,要尽力相助。③网友交流,要真诚友好。 (2)上网更要遵守 。 ①不恶意制造、传播 。②不侮辱他人 ,不进行诈骗活动。③不泄露国家 。④不制造、传播病毒。⑤不利用网络破坏 等。 33.网络交往中,中学生怎样遵守网络规则? 道德 法律 文明 流言 人格 秘密 公共设施 (1)礼貌是 的具体表现。 ①礼貌反映我们自身的 ,展示我们的 。 ②讲文明、有礼貌,是友好交往的 基础。 (2)礼貌是 的体现。 ①是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到_____和 的尊严。 ②我们有了礼貌,就有了与人交往的 。 34.我们为什么要讲礼貌? 尊重 素质 风采 道德 文明 国家 民族 亲和力 （2）自觉做到讲礼仪，不仅关系我们 的形象，而且直接关系到 的人，关系到我们的 ，甚至关系到我们 和 的形象。 35.讲礼仪的意义 （1）如果我们不讲礼仪，就可能 别人，也使自己难堪，甚至无法适应 社会。 （3）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升_____水平和_____境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。 伤害 现代 周围 集体 民族 国家 道德 精神 自身 不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以 的态度对待传统礼仪习俗，继承其 ，剔除其 ，把传统礼仪与现代社会的 结合起来，做到 。 怎样对待传统礼仪？ 科学 精华 糟粕 要求 与时俱进 在与少数民族交往时，要 少数民族的礼仪习俗，要“ ”。尤其不能违反 ，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。 与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么？ 尊重 入乡随俗 民族禁忌 （1）竞争给我们现实的追求的______，赋予我们______和______，能最大限度地激发我们的______，提高学习和工作的______；