七年级政治上册第二课第二框《享受学习》2要点
思考: 漫画中的人物对学习各持什么态度?为什么? 学习是苦还是乐? 学习中的苦与乐 问: 这个故事告诉我们什么道理? 一、学习中的苦与乐 总结:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。 苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。 乐1:在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。--韩愈 不经一番寒彻骨, 怎得梅花扑鼻香。 --裴 休 《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定: 第四条规定:“国家、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。” 第十一条:“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年限的义务教育。” 二、探索世界的奥秘 回忆你小时侯不能理解的问题,它是 ? 而现在你明白了,你是什么时候懂得其原因的? 你是怎样知道这些答案的? 如果不学习,你能知道答案吗? 尼斯湖水怪 你们还知道哪些世界的未知之谜? 你们希望揭开它们的神秘面纱吗? 假想一下如果你有幸发现了其中的奥秘,解开了谜团,那会是一种怎样的心情? 古埃及金字塔是怎样建成的? 狮身人面像 千古之谜——古埃及金字塔 在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米,共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问,
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