三上第一单元 位置与方向(一).docVIP

桐庐县富春江小学2014学年第一学期备课笔记 学科 数学 年级 三年级 所在 单元 一 课时 1 备课人 周赟 课题 认识东、南、西、北方向 一、学生自主学习导航情况分析（学情分析） 二、教学目标（知识，技能，情感态度价值观） 1．通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2．通过大量的操作活动，让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能，培养学生的观察能力，发展学生的空间想象能力。新 课 标 第 一 网 3．在观察主题图时，渗透爱国主义教育，激发学生的学习热情 三、学习重点与难点 会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。 四、教学准备 五、教学过程 时间分配 教学内容与过程 个性教案 教学过程： 一、情境导入 同学们，你们知道2008年的奥运会在哪里举行吗？这是我们祖国的骄傲，也是全国人民努力的结果，大家想不想看看首都北京的美景呢？ 二、愉快体验，探究新知 1．观察主题图 （1）出示第2页彩图。 （2）我们现在来到了北京的天安门广场，你们看见了哪些建筑物？愿意当小导游为大家介绍一下吗？同桌之间互相解说。 （3）指名上台讲。 2．学习例1：出示第3页彩图。 （1）图上画的是小明和他的学校，你能告诉老师他在干什么吗？大家想和他一