三年级上册《求一个数是另一个数的几倍》.pptVIP

* 学 习 目 标 认识并掌握两个数之间的倍数关系。 能够解决求一个数是另一个数的几倍的简单问题。 自主探究 自学提示 1.从图上你了解到了什么信息？（指名口答。） 2.三种花各几朵？你能比一比这三种花的朵数吗?（讨论展示） 3.你能用倍数关系说说三种花的朵数吗?（小组交流展示） 蓝花有2朵， 红花有（ ）个2朵， 红花的朵数是蓝花的（ ）倍。 4 4 蓝花有2朵， 黄花有（ ）个2朵， 黄花的朵数是蓝花的（ ）倍。 3 3 红花的朵数是蓝花的（ ）倍。 2 巩固练习 圈一圈，填一填。 红花的朵数是蓝花的（ ）倍。 3朵 6个3朵 9个3朵是（ )朵 9 27 红花的朵数是蓝花的8倍。 6朵 6个3朵 8个6朵是（ ）朵。 48 红花的朵数是蓝花的几倍？ 7朵 6个3朵 35朵 想：35里面有几个7？ 35÷7= 5 答:红花的朵数是蓝花的5倍。 红花的朵数是蓝花的几倍？ 3朵 6个3朵 24朵 想：24里面有几个3？ 24÷3= 8 答：红花的朵数是蓝花的8倍。 10里面有（　）个2，　的个数是　的（　）倍。　 5 5 = 5 10 ÷ 2 堂清检测 1.先连一连，再填空。 12里面有（　）个4，　的个数是　　的（　）倍　 3 3 3 12 ÷ 4 = 4 4 3 3 2．1０里面有（ ）个２