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五年级语文（下册）第一单元归类 培养良好的学习习惯（10） 1、本学期，我们学习了两种学习习惯：（1）____________________________ (2)___________________________。 2、学习语文的渠道有很多，除了在语文课堂上学习语文外，还可以通过____________、____________、____________、_____________等渠道学习语文。 1春光染绿我们双脚 一、词语 gēyáo luǒlù jìmò páoxiào （ ） （ ） （ ） （ ） màomì yōngbào zīrùn jiān＇áo （ ） （ ） （ ） （ ） húnzhuó dàngyàng dāwōzhùcháo huāngshānyělǐng （ ） （ ） （ ） （ ） zhīfányèmào dīngdīngdāngdāng bèngbèngtiàotiào qīngshānbìlǐng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的读音或字 染绿（lǎn rǎn） 锨镐（gāo gǎo） 河畔（bàn pàn） 撑起（chēng zhǎng） 浑浊（zhuó zhú） 滋润（rùn lèn） 树丛（cóng chóng） （奏 秦）响 流（淌 倘） 歌（摇 谣） 茂（密 蜜） （混 浑）浊 （拥 涌）抱 （棵 裸）露 （蹦 绷）跳 寂（寞 莫） （咆 跑）哮 （技 枝）繁叶茂 （荒 慌）山野岭 三、课文内容 1、这是一首现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。“春光染绿我们双脚”的 意思：少先队员通过植树造林活动，使大自然充满绿色，充满生机。 2、填空 （1）踏_____________，撒_______________，向____________进军，春光________我们双脚。 （2）锨镐___________，奏响了________________；溪水______________，滋润着___________。 （3）我们________哪里，哪里便______________，______________的山岩，结束了_______________。_____________的荒山，如今已____________，当______________的时候，便__________。 （4）小鸟____________，来这里______________；松鼠________________，快活得__________。撑起____________，小兔__________________；在___________________，小猴____________________。 （5）山下的河水________________，荡漾的碧波_________________。待到金色的秋天，我们__________________。看到今天“丰收的果园”，我们不由得想起了昔日那里曾是“ _____ “ ___ ”。（填成语） 3、背诵课文。 4、拓展 （1）我国把每年的____月____日定为“植树节”。 植树的好处很多：美化环境，净化空气；防风固沙，保持水土；吸附灰尘；降低噪音等。 （2）保护环境的公益用语： A 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。 B 多一片绿叶，多一分温馨。 C 植树造林，利在当代，功在千秋。 D 水是生命之源，树是水的卫士。 2暖流 一、词语 hé＇ǎi nuǎnliú shìchá yǒngdòng （ ） （ ） （ ） （ ） zhìyì