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- 2017-06-11 发布于四川
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* 西师大版六年级数学上册第一单元 《分数乘法》教 材 解 析 一、新课程标准对本领域的基本要求 二、教材编写意图和体例安排 四、教材内容和内在逻辑关系 五、教材的主要特点及教学建议 六、典型例题分析 三、教材蕴含的能力体系和价值体系 实践与运用 统计与概率 探索规律 式与方程 正比例、反比例 数与代数 周角 角 空间与图形 线与角 一、新课标对本单元的基本要求 小学数学知识树 概率 统计表 立体图形 平面图形 综合应用 实践活动 线 圆柱 四边形 长方体 圆 三角形 折线 条形 复式 独立思考 合作交流 培养应用意识 发展思维能力 整数 小数 分数、百分数 直角 平角 锐角 钝角 线段 直线 射线 正方体 圆锥 扇形 锐角 三角形 直角 三角形 钝角 三角形 任意 四边形 梯形 平行四边形 等腰梯形 直角梯形 一般梯形 正方形 长方形 数的认识、运算 统计图 扇形 单式 1、经历探索分数乘法计算方法的过程,理解分数乘法的意义和计算方法,并能正确熟练地计算分数乘法,提高计算能力。 2、在老师的引导下,抽象出求一个数的几分之几用乘法计算的数量关系,并能解决求一个数的几分之几是多少的数学问题,提高解决问题的能力。 3、了解分数乘法在现实生活中的作用,体会数学的应用价值,增强学好数学的信心。 体现学法 利学利导 突出主体地位 编
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