假如我是一名领导干部(换位大思考).docVIP

换位大思考 假如我是一名领导干部 魏洲波 作为一名领导者，中心是如何发挥下属作用，调动其积极性。荀子道：“君者，民之源也，原清则流清，原浊则流浊。故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。民不亲不爱，求其为己用，为己死，不可得也。”所以，一个领导水平较高的人，总是非常重视同下属的关系，并视下属如爱子，关心爱护下属，让其心情舒畅，劲头十足。相反，一个不合格的领导者，其与下属的关系总是不那么融洽，下属也往往感到自己无用武之地，不与上级同心协力，使工作难于开展，总处于被动。总之，“水能载舟，也能覆舟”，下属对领导者的作用也是这种关系。韩非子说：“人主者，无下一力共载之，故安；众用心，以共立之，故尊”。因此，如何处理与下属关系，充分发挥下属的聪明才智，顺利行使领导权力，保证组织工作目标的顺利实现，是领导者必须认真解决的一个重大课题。 首先是“知”，知己知彼百战百胜，作为领导，更要了解自己的下属。领导需要了解下属的技能、性格、特长、爱好、生活状况等基本情况。这是上级与下属相处的前提和基础。不了解下属的基本情况，就不能发挥他们的所长，体验他们的感受。此外，还要了解下属的生活需要、心理需要、发展需要等等需要，然后尽自己所能帮助他们实现这个基本的需要。“领导就是服务”，各级领导者除了服务以外，没有什么特权，上级和下属的差别，只是分工的不同，都是人民公仆和勤务员，没有高低贵贱。领导者处理好与下属的关系，就要强化“领导就是服务”的思想，放下架子，主动关心下属的疾苦，深入到下属中去倾听他们的呼声，积极为下属解忧排难，热情为他们创造良好的工作条件。那种只想支配下属而不愿为下属服务，甚至利用手中权力，压榨下属、急功近利，想法子排挤下属的领导，是不会受下属支持的，也不会获得群众的拥护，最终还被拆台。凡是都有是与非，成与败，利与害，领导者在对待下属工作问题时，首先要晓之以理，让下属知道什么是对的，什么是错的。有的人性格孤僻固执己见，领导者就耐心说服，逐步引导，进而逐渐消除其内心的疑虑和误解。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，要做到这样，才达到效果。 其次是个“礼”，就是要用“礼”对待下属。要尊重下属，下属和领导的地位是平等的。领导要学会尊重下属，要得到下属的拥护和支持，就必须尊重自己的下属，要与下属真诚相待。对下属在政治上要支持，工作中要配合，生活上要关心，让下属有安全感;对自己授权的工作，要敢于为下属负责，敢于为下属承担责任，当下属工作出现失误时只要不是原则性的错误，要勇于把责任揽过来，给下属改正的机会，让下属工作有依赖感;对和自己有不同观点的下属，只要是对工作有利的，要鼓励下属提出不同意见甚至反面意见;对自己在工作中存在的问题，要正视错误，勇敢纠正。要处事公平。领导有责任为下属营造一个公平的工作环境。对所有的下属都要一视同仁，不要搞特殊、避免资历、关系、感情产生的负效应。领导者的不公正态度，会引起下属的强烈不满，严重挫伤下属的积极性，有时还会与领导者冲撞，以发泄自己的不满。因此，领导者对下属必须坚持不论关系亲疏，不论个人好恶，做到“一碗水端平”，有功必奖，有过必罚，功过分明。那种以人划线、以情划线、以利划线，凡知我者、顺我者提，异己者、逆我者压，这种领导者是不能团结下属一起工作的。 再次是“则”，做到民主，民主原则是领导者做好一切工作的根本原则，也是领导者搞好与下属关系，融洽人际关系的基础。国外学者说：组织权力之神不在金字塔的顶端而在它的基础，一个组织不只是从上而下被动接受指令的系统，也是自下而上主动发挥才智的系统。一个组织应是一个民主的集体，特别强调“上下一体”、“思想交流”等，领导者在决策过程中要造成一种民主的气氛，尊重下属，虚心听取下属的建议，鼓励下属发表自己的见解，尤其是应当欢迎下属提出建设性和批评意见，吸收下属参加管理和对重大问题的决策讨论，把下属的积极性充分调动起来，然后集中集体智慧，做到从群众来，到群众中去，这样就能使上级与下属之间增进团结，加强了解，消除心理上障碍，感情上更加接近，增进心理的相容感。领导者不能自持高明，高人一等，轻视下属，独断专行，搞“一言堂”。否则，只能成了“孤家寡人”。毛泽东同志曾经说过：让人说话，天不会塌下来，不让人说明，自己难免有一天要垮台。 最后，就是“宽”。对待下属要宽容，学会网开一面。一个人，优点越突出，缺点也越明显，身为领导者必定要有海纳百川的胸怀，能容人之长，不忌才，也要能容人之短，容人之过，必须学会客观的看待下属的优缺点，其实，聪明的领导者在致力于减少下属的缺点的同时，还会更努力的发挥和培养他们的长处。当下属有错误时，只要不是原则性的，就应得理让人，网开一面，给下属以改正的机会和空间，不要当着同事面前直接批评他的错误，要找个合适的时间，适合的地点单独的谈话谈