九年级语文上册课件:4.画山绣水.ppt

九年级语文上册课件:4.画山绣水

画山绣水 杨朔 释 题 题目运用了互文的修辞手法,意思是画出来、绣出来的山和水。“画”和“绣”一般都用来形容诗文或景物,“画”指其中蕴涵的诗意,而“绣”指工巧,有华采。题目揭示了桂林山水的特色,充满了诗意,精致优美。 互文是古诗文中常采用的一种修辞手法。在古文中,把属于一个句子(短语)的意思,分写到两个句子(短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文。 作者简介 杨 朔,原名杨毓瑨,山东蓬莱人。他和刘白羽、秦牧一起被称为我国当代散文三大家。他作品的基调是歌颂新时代、新生活和普通的劳动者,代表作品有《荔枝蜜》《蓬莱仙境》《雪浪花》《樱花雨》《香山红叶》《泰山极顶》《画山绣水》《茶花赋》《海市》等。 桂林山水简介 桂林的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”,因而自古就有“桂林山水甲天下”的美称。 第一步:交流感知 第一步:交流感知 【环节一:师友检查】 友情提示: 自主检查→互助检查(学友说给师傅听→师傅补充讲解) 1.给下列红体字注音或根据拼音写汉字。 褒贬( ) 香醇( ) 攒聚( ) 峭拔( ) 袅袅( ) tián

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档