(理论+实验)课件 第02部分幻灯片.pptVIP

SPSS数据分析：问题提出与实例导学（第二部分） 主讲：赵小军（安庆师范学院） 祁禄（广州大学） 第二章 认识SPSS工作界面 第一节 SPSS数据文件的编辑 一、简单编辑 （一）数据文件的扩展与减缩：增加或减少个案 (case)数（增加或减少行数）、增加或减少变量数（增加或减少列数）、分割文件、合并两个或两个以上的文件。 [例2.1]研究者进行了一项《广告诉求方法差异分析——以教育类广告为例》的研究（赵小军，石常秀，祁禄.教育类广告诉求方法差异分析[J].商场现代化，2005,（11）:179-180.），使用自编的教育类广告诉求问卷作了调查（以下为部分数据），数据见SPSS第2章实例2.1，请你将一被试广告诉求得分的实验数据(科系：文科；性别：男；变量b1到b25的值依次为：2.00 3.00 2.00 2.00 5.00 3.00 3.00 2.00 1.00 4.00 1.00 3.00 2.00 2.00 3.00 4.00 4.00 5.00 5.00 3.00 1.00)加到数据文件中，并将其排在第8位置，然后将第10位被试的数据删除。增加一列变量（变量名为独生子女，），位置在性别变量之后，减少科系变量。 1、增加一行空记录（位于第8行） 2、输入被试数据 3、删除第10位被试数据 【动手与动脑】 增加与删除变量与以上操作类似。不同之处在于对列