六年级上学期练习之按课文内容填空.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于北京
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六年级上学期练习之按课文内容填空.doc

六年级上学期练习之按课文内容填空 1.《山中访友》一文是一篇 的散文,作者带着 去探访古桥、 、 、 、 、 等自然界的朋友,表达了作者 。 2.《山雨》一课是按、 、 、 的顺序,从 和 两个方面写雨中的景象,从中可以体会到作者对山雨 的感情。 3.《草虫的村落》一文中“游侠”指 ,“村落”指 ,“远方亲戚的住宅”指 ,“南国的少女”指 ,“茂盛的森林”指 ,“音乐演奏者”指 。 4.《索溪峪的“野”》一文先用一个字概括介绍了索溪峪 的特点,然后分别从 、 、 、 等方面进行具体的描述。 5. 补充诗句,写出作者。 (1)落红不是无情物, 。( ) (2)造物无言却有情, 。( ) (3) ,何人不起故园情。( ) (4) ,不知云与我俱东。( ) (5)不是花中偏爱菊, 。( ) 6.把下列格言补充完整,并填空。 (1) 必寡信。 (2)民 不立。 (3) ,不能动人。 (4) ,天之道也; ,人之道也。 (5)有所期诺, ;有所期约, 。 (一)(1)(2)句分别出自 和 。 (二)这些格言都讲述了 的道理。 (三)我知道 这句格言也说明了这个道理。 7.《只有一个地球》一文是在呼吁人们怎么做? 8.巴西人民为塞特凯达斯大瀑布举行特殊的葬礼是在向人们发出怎样的号召? 9.“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”这句话在《这片土地是神圣的》一文中反复出现,这样写的目的是什么? 10.在《青山不老》一文中,作者运用了县志上的一句话:“风大作时,能逆风吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”引用这句话的目的是什么?从写作角度来看,它有什么作用? 11.“这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。”你从“青山是不会老的”中领悟到哪些意思? 12.补充完整。(1)其实地上本没有路, (2)我好像一只牛, (3)只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须 ,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处, ,枯燥了。 13.写出你从下列语句中中体会到了什么。 (1)走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。 (2)送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的我都有。 (3)他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。 (4)我费力地从里衫的袋里掏出那块带

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