九年级数学上册_22.2降次_解一元二次方程精品同步作业试卷(第五课时)人教新课标版.doc

1、已知一元二次方程的两根为、，则______． 2、关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和2，则______，______． 3、一元二次方程的两实数根相等，则的值为（ ） A． B．或 C． D．或 4、已知方程的两个根为、，求的值. 已知关于的一元二次方程有两个实数根和． （1）求实数的取值范围； （2）当时，求的值． （提示：如果、是一元二次方程的两根，那么有，） 1、关于的方程的两根同为负数，则（ ） A．且 B．且 C．且 D．且 2、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足.则的值为（ ） A、－1或 B、－1 C、 D、不存在 3、已知、是方程的两实数根，求的值. 4、已知关于的方程的一个根是另一个根的2倍，求的值. 5、已知，是关于的方程的两个实数根． （1）求，的值； （2）若，是某直角三角形的两直角边的长，问当实数m，p满足什么条件时，此直角三角形的面积最大？并求出其最大值． 1、（2009年，河北）已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根，则这个直角三角形的斜边长是（ ）A． B．3 C．6 D．9 2、（2008年，黄石）已知是关于的一元二次方程的两个实数根,则式子的值是（ ）A． B． C． D． 参考答案： ◆随堂检测 1、. 依据一元二次方程根与系数的关系可得. 2、－3,2 依据一元二次方程根与系数的关系可得， ∴. 3、B. △＝，∴或，故选B. 4、解：由一元二次方程根与系数的关系可得：， ∴. ◆课下作业 ●拓展提高 1、A. 由一元二次方程根与系数的关系可得：，当方程的两根同为负数时，，∴且，故选A. 2、C. 由一元二次方程根与系数的关系可得：， ∵，∴，解得，. 当时,△＝,此时方程无实数根,故不合题意,舍去. 当时,△＝,故 符合题意.综上所述,.故选C. 3、解：由一元二次方程根与系数的关系可得：， ∴. 4、解：设方程的两根为、，且不妨设. 则由一元二次方程根与系数的关系可得：， 代入,得,∴,. 5、解：（1）原方程变为： ∴， ∴， 即， ∴，． （2）∵直角三角形的面积为= = =， ∴当且m＞－2时，以x1，x2为两直角边长的直角三角形的面积最大，最大面积为或． ●体验中考 1、B. 设和是方程的两个根，由一元二次方程根与系数的关系可得： ∴，∴这个直角三角形的斜边长是3，故选B. 2、D 由一元二次方程根与系数的关系可得：， ∴.故选D. 1 1