孤独症教师培训.pptVIP

一、概念 孤独症(Autism) ,又称自闭症,他们同是英文Autism的中译名 1943年美国儿童精神病医生利奥·凯纳(Leo Kanner) 明确提出“婴幼儿孤独症”的概念,并报告了11名儿童异常特点：他们拒绝交往；不说话或以自己的方式喃喃自语；对周围环境有着相当或极端固定的要求，他把这些症状称之为 “婴幼儿孤独症” 世界卫生组织1992年对孤独症的定义：一种广泛性发育障碍，在3岁以前出现发育受损。受损常见于三个方面：社会交往、沟通和局限的重复行为。 在医学上称为广泛性发展障碍（Pervasive Developmental Disorders 简称PDD ） 残疾归类：精神残疾/单列/情绪行为障碍 概念的变化 孤独症症候群（自闭症谱系障碍）（ASD，Autism Spectrum Disorder ）：是根据典型孤独症的核心症状进行扩展定义的广泛意义上的孤独症，既包括了典型孤独症，也包括了不典型孤独症（Pervasive Development Disorder Not Otherwise） ，还有阿斯伯格症（Asperger‘s disorder）、瑞特症(Rett’s disorder)、童年瓦解症(Childhood disintegrative disorder)等 概念变化之孤独症症候群