2017年山东省乐陵市第一中学高三历史 19世纪以来的世界文化复习学案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年山东省乐陵市第一中学高三历史 19世纪以来的世界文化复习学案.doc

2017年山东省乐陵市第一中学高三历史 19世纪以来的世界文化复习学案

19世纪以来的世界文化 【课标】1)了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4)了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。【】 一、1.杰出的浪漫主义诗人 代表人物 特点 代表作品 拜伦 具有民主思想和反叛精神 《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》 雪莱 提现了真正的乐观主义精神 《西风颂》 2、批判现实主义小说 代表人物 特点 代表作品 巴尔扎克 展示了19世纪前期整个法国的社会生活,揭露了资本主义社会金钱的罪恶 被誉为“资本主义社会的百科全书”的《 人间喜剧》 列夫托尔斯泰 赞扬爱国精神和英雄气概,展现社会生活画面,揭示人性的光辉与阴暗面 长篇历史小说《战争与和平》 3、无产阶级革命文学 (1)背景:19世纪中叶以后,共产主义运动运动风起云涌。 (2)特点:刻画了工人阶级和广大劳动群众不畏强暴、反抗阶级压迫和剥削的斗争精神。 (3)作品:俄罗斯作家高尔基的《母亲》被公认为革命现实主义文学的奠基之作。 4、荒诞派戏剧 (1)背景:世界大战和经济大萧条造成了西方世界的精神 危机。 (2)特点:以荒诞的主题和手法,描绘了一幅幅令人心碎的人类受难图画。 (3)

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