初二物理八上第一章教案.doc

仪征市大仪中学集体备课教案 科目： 八年级数学 总课时编号： 课??? 题 1．1 轴对称和轴对称图形 备课时间 主备教师 复备教师 主??? 备?? 栏 复 备 栏 教学目标教学重点教学难点教学方法教学试一试 把一张纸对折，然后从折叠处剪出一个图形，想一想展开后会是一个什么样的图形？ 观察图10.1.1中的各个图形，它们都是对称图形．这些图形有什么特点呢？ 如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴． 轴对称与轴对称图形的区别与联系. 区别：轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合，而轴对称图形是指一个图形的两个部分能完全重合. 联系：两部分都完全重合，都有对称轴，都有对称点. 二、例题示范： 例1 下列汉字，如果用一样粗细的笔写出来，哪些是轴对称图形？是轴对称图形的，有几条对称轴？ 大 小 口 中 朋 木 三、课堂小结： 1、什么是轴对称和轴对称图形； 2、如何画出对称轴、如何找对称点？ 3、生活中的轴对称和轴对称图形. 四、课后作业：P9 1,2,3 五、教学后记： 【课后作业】 下列图形中一定是轴对称图形的是（? ） ??A、梯形????B、直角三角形 C、角????D、平行四边形 2．观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形. 3、下列图形中，哪一些是轴对称图形？哪一些不是轴对称图形？如果是轴对称图形，请画出对称轴． （1） （2） （3） 4、图中三角形4与哪些三角形成轴对称？整个图形中有几条对称轴？ 5、 下面图形中，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？ 6、下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称？ A. B.　　 C.　　　 7、在图形中标出点A、B和C关于直线l的对称点． 8、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 . 仪征市大仪中学集体备课教案 科目： 八年级数学 总课时编号： 课??? 题 1.2 轴对称的性质 主备教师 复备教师 主??? 备?? 栏 复 备 栏 教学目标1、掌握轴对称性质； 2、会利用轴对称的性质，作对称点，对称图形等 教学重点作已知图形的轴对称图形的一般步骤.教学难点怎样确定已知图形的关键点并根据这些点作出对称图形.教学方法教学一、创设情境： 试一试 如下图，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴． 　　　　 做一做1 　　请试着画出下图所示图形的对称轴. 　 你可以用折叠的方法来检验自己画的对称轴是否准确，如果准确的话，能总结你的方法吗？你是如何判断对称轴位置的呢？ 做一做2 1、实践、操作： 在纸上画出线段AB及它的中点O，再过O点画出与AB垂直的直线CD，沿直线CD将纸对折，看看线段OA与OB是否重合？ 　　从上面的操作我们可以看出，线段是轴对称图形． 　　直线CD是线段AB的对称轴，它垂直于线段AB，又平分线段AB，我们把这样垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线． 2、动手、操作 （1）打出下列成轴对称的两个图形的对应点、并用测量的方法难对应点的边线被对称轴垂直平分； （2）说出图中相等的线段和角. 成轴对称的两个图形全等. 如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线 二、例题示范： 例题 用针扎重叠的纸得到下面关于成轴对称的两个图案： 找出它的两对对称点，两条对称线段； 用测量的方法验证你找到的对称点所连线段被对称轴垂直平分. 三、课堂小结： 1、能找到轴对称中的对称点；2、会画出对称点、对称线段；3、能找到对称轴 四、课后作业：P13-14 1，2，3 五、教学后记： 【课后作业】 1．下列轴对称图形中，对称轴最多的是（ ）. A．等腰直角三角形 B.有一角为的等腰三角形 C．正方形 D.圆 2.下列说法中，正确的是（ ） A关于某直线对称轴的两个三角形是全等三角形； B全等三角形是关于某直线对称的； C两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧； D若A、B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN； 3. 如图，△ABC和△DFE关于直线MN对称，则点E的对称点是_____，线段AC的对应线段是_______ 4.如果△ABC≌△A’B’C’，能否说△ABC与△A’B’C’一定是轴对称图形 ，理由是 . 5. 一次晚会上，主持人出了一道题目：“如何把变成一个真正的等式.”很长时间没有人答出.小兰仅仅拿了一面镜子，