小学6年级语文第三单元复习.doc

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小学6年级语文第三单元复习

8 三打白骨精 1、课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领,赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。 2、《三打白骨精》选自《西游记》,吴承恩(明),机智勇敢、神通广大、疾恶如仇的孙悟空;诡计多端、贪婪狡猾的白骨精;心地善良的唐僧。《西游记》中的故事,如:《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》;另外三部分别是《红楼梦》(曹雪芹 清)、《三国演义》(罗贯中 明)、《水浒传》(施耐庵明)。 3、四大名著中含三字的故事名 《西游记》:孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇; 《三国演义》:刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜 《红楼梦》:刘姥姥三进大观园 《水浒传》:三打祝家庄、宋江三败高俅 4、课后习题3: (1)“夺”表现了八戒迫不及待、嘴馋的样子。 (2)“闪”代表了一个敏捷、很突然的动作,一个年满八旬的且拄着拐杖的老妇人能做出这种动作,说明她的行为与常人不同。 (3)“摔”体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。 (4)“笑”表现出悟空的自信与乐观。 5、描写孙悟空本领的成语有:上天入地、刀枪不入、腾云驾雾、神通广大。 描写孙悟空品质的成语有:疾恶如仇、降妖除魔。 9 词两首 1、A、《如梦令》是宋代女词人李清照所作,这首词主要写了词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了,表现了作者早期生活的情趣和心境。 B、《渔歌子》是唐代词人张志和所作,描绘了春天秀丽的水秀风光,这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”,塑造了一位悠闲自得的渔翁形象,抒发了作者对大自然的热爱。 2、词牌是填词时用的曲调的名称,词牌名有:清平乐、念奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。 3、《渔歌子》描写的自然景物有:西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、鱼 构成了一幅美丽的春天景物图。 4、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”,表面的原因是雨小、鱼肥,实际是渔翁已经陶醉在春天的美景中了。 5、常记:经常记起。沉醉:大醉。兴尽:兴致得到了满足。 误入:错误地闯入。藕花:荷花。争渡:这里指奋力划船渡过。 一滩:数量词,表示众多。斜风:微风。不须归:不想回去。 10 螳螂捕蝉 1、乘(chéng)虚而入:趁着空虚进入。 毫不介意:一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”后来比喻做事不能只顾眼前利益,要考虑到隐患。 3、《螳螂捕蝉》这篇课文告诉我们不要一心只顾眼前利益,要考虑到隐患。 4、蝉、螳螂、黄雀眼前的利益分别是露水、蝉、螳螂,身后的祸患分别是螳螂、黄雀、少年拿着弹弓;三者的共同点是只顾眼前利益 ,不顾身后隐患。 5、少年是一个机智勇敢、热爱自己国家的人! 6、课后习题3: ①谁敢来劝阻我,我就处死他。(表示失去生命。)②可是吴王已经下了死命令。(“死”表示不可更改。) 7、由此课想到的名句。①塞翁失马,焉知非福。②祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。③人无远虑,必有近忧。 8、八字成语:八仙过海,各显神通 百尺竿头,更进一步 差之毫厘,失之千里 成事不足,败事有余 聪明一世,糊涂一时 当局者迷,旁观者清 11读书要有选择 1、以前学过关于读书的课文:《煮书》、《读书做记号的学问》、《精读和泛读》。 2、有关读书的名言警句 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 书籍是全世界的营养品——莎士比亚 爱书吧,它是你知识的源泉——高尔基 读一本好书,就是在和高尚的人谈话——歌德 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上——高尔基 3、读书要选择:优秀的文学作品《西游记》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》、名人传记《 秦始皇大传 》《 孔子传 》?《毛泽东传》 《周恩来传》、科普类书《十万个为什么》 ?《少儿百科全书》、工具书《新华字典》《现代汉语词典》 4、如何选择:根据自己的兴趣爱好,向老师或父母请教,或征询读过这些书的同学的意见。 5、无可厚非:厚,深重。非,反对,责备。没有可过分责难的。 练习三 1、跟笑有关的词:讥笑 狞笑 微笑 冷笑 哄笑 大笑 苦笑 狂笑 含有笑的成语:哑然失笑、破涕而笑、 付诸一笑 、 嫣然一笑 、 笑逐颜开、哄堂大笑、回眸一笑、捧腹大笑、贻笑大方 2、齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平 3、孙悟空神通广大,会使筋斗云腾云驾雾、来去无踪;拥有七十二变,千变万化、大显神通;一双火眼金睛可以明察秋毫。他曾大闹天宫,赢得了“

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