2017年广东省佛山市禅城实验高级中学高中地理 5.1自然地理环境的整体性学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年广东省佛山市禅城实验高级中学高中地理 5.1自然地理环境的整体性学案 新人教版必修1

广东省佛山市禅城实验高级中学高中地理 5.1自然地理环境的整体性学案 新人教版必修1 【主干知识解析】 一、地理要素间进行着物质和能量的交换 1、自然地理环境的组成要素:岩石、 、水、 、生物、地形等要素。 2、物质和能量交换的形式: 循环、 循环、生物循环和 圈物质循环等。 3、循环目的:进行 迁移和 交换。 4.循环结果:形成相互渗透、相互制约和相互联系的 。 二、地理要素间相互作用产生新功能 1. 功能 (1)概念:自然地理环境具有合成 的能力。 (2)过程:植物提供叶绿素,大气提供热量和二氧化碳,土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐,通过光合作用,产生有机物。 2. 功能 (1)概念:各自然地理要素通过 交换,使自然地理环境的性质保持 的能力。 (2)特征:各地理要素本身不具备,但自然地理环境拥有此功能,是自然地理环境的整体功能。 三、自然地理环境具有统一的演化过程——“牵一发而动全身” 1、表现: (1)各个要素的发展演化是 的,一个要素的演化伴随着 的演化。 (2)某一个自然要素的变化,会导致其

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